环球网校2020年教师资格考试每日一练及答案免费下载(5月6日)
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环球网校2020年教师资格考试幼儿园《综合素质》每日一练及答案(5月6日)
1.下列科学家中,提出并阐明了燃烧作用的氧化学说的是( )。
A.拉瓦锡
B.波义耳
C.普利斯特利
D.阿伏伽德罗
2.下列选项中,首先提出行星的运行轨道是椭圆形的天文学家是( )。
A.开普勒
B.哥白尼
C.第谷
D.牛顿
3.大量细小的水滴随气流漂浮,从天空慢慢降落的地面,生活中,人们常把这种自然现象称作( )
A.雾
B.霾
C.小雨
D.毛毛雨
查看答案解析1.【答案】A。燃烧过程的本质是什么?这个长期未解的化学奥秘,终于为杰出的法国化学家拉瓦锡所揭示。拉瓦锡综合了1772年至1777年五年间的研究成果,撰写成一篇题为《燃烧理论》的报告,全面、系统地阐述了新理论即:“燃烧的氧化学说”。
2.【答案】A。开普勒第一定律,也称轨道定律:每一个行星都沿各自的椭圆轨道环绕太阳,而太阳则处在椭圆的一个焦点,由开普勒提出。
3.【答案】D。毛毛雨是从云中下降雨滴情况不易分辨,看上去似乎随气流飘浮在空中,徐徐下落。迎面有潮湿感,落在干地上不见湿斑,慢慢均匀湿润地面,落在水面无波纹。因毛毛雨滴直径比小雨小,而数量却比小雨大,对光散射作用强,使能见度比小雨时低。
环球网校2020年教师资格考试《保教知识与能力》每日一练及答案(5月6日)
1.幼儿园促进幼儿社会性发展的主要途径是( )。
A.人际交往
B.操作练习
C.教师讲解
D.集体教学
2.在陌生情境实验中,妈妈在婴儿身边时,婴儿一般能安心地玩玩具,对陌生人的反应也比较积极。婴儿对妈妈的这种依恋类型属于( )。
A.回避型
B.无依恋型
C.安全型
D.反抗型
3.在角色游戏中,教师观察幼儿能否主动协商处理玩伴关系,主要考察的是( )
A.幼儿的情绪表达能力
B.幼儿的社会交往能力
C.幼儿的规则意识
D.幼儿的思维发展水平
查看答案解析1.【答案】A。社会性的核心内容就是人际关系。儿童的人际关系主要包括两方面,一是儿童与成人的关系,主要指儿童与父母的关系(亲子关系);二是儿童与同伴的关系。
2.【答案】C。通常将儿童的依恋行为分为安全型依恋、不安全—回避型依恋、不安全—抵抗型依恋、没有组织/没有定向型依恋。其中,安全型依恋的表现是:儿童把母亲作为探索的基础,母亲离开时,感到难过;母亲返回时,迅速得到安慰,积极欢迎母亲的归来。题干所述的依恋类型为安全型依恋。
3.【答案】B。主动协调处理玩伴关系是幼儿同伴交往的体现,同伴交往属于社会性交往的一种。
环球网校2020年教师资格考试小学《综合素质》每日一练及答案(5月6日)
1.通常认为《庄子》为战国后期庄子及其后学所著,在哲学、文学上都有较高价值。唐代以后,人们又称它为( )
A.《南华真经》
B.《无量寿经》
C.《道德经》
D.《华严经》
2.下列关于《诗经》的表述,不正确的是( )
A.我国古代第一部诗歌总集
B.作品在当时可以配乐歌唱
C.表现爱情的事占绝大多数
D.主要艺术手法有赋比兴
3.仙人掌进行光合作用依靠( )。
A.根
B.茎
C.叶
D.花
查看答案解析1.【答案】A。唐玄宗天宝初,诏封庄周为南华真人,称其著书《庄子》为《南华真经》。
2.【答案】C。《诗经》中的爱情诗只有80多首,占总篇目的四分之一。
3.【答案】B。仙人掌的叶子退化了,不能进行光合作用,但它的茎是绿色的,可代替叶子进行光合作用,制造出体内所需要的各种物质。
环球网校2020年教师资格考试《教育教学知识与能力》每日一练及答案(5月6日)
1.下列属于社会本位目的论观点的是( )。
A.“教育即生长”
B.“为人在世,可贵者在于发展,在于发展个人天赋的力量,使其经过锻炼,使人能尽其才,能在社会上达到他应有的地位”
C.“今生只是永生的准备”
D.“古之王者,建国君民,教学为先”
2.20世纪教育发展总目标中的“两基”是( )。
A.基础知识和基本技能
B.基本普及九年义务教育,基本扫除青壮年文盲
C.基本普及九年义务教育,基本实现素质教育
D.基础知识和基本素质
3.《学记》提出课内和课外要相结合,且课外要有丰富多彩的生活。这反映了( )原则的要求。
A.教学相长
B.预时孙摩
C.长善救失
D.臧息相辅
查看答案解析1.【答案】D。A项体现的是教育无目的论;B项体现的是个人本位论;C项体现的是神学的教育目的论。
2.【答案】B。确定了20世纪末教育发展的总目标:基本普及九年义务教育,基本扫除青壮年文盲;补充知识点:要全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量;要建设好一批重点学校和一批重点学科。简称为“两基”、“两全”、“两重”
3.【答案】D。“臧”指掌握获得的知识,“息“是指下课后开展各种游戏活动。“臧息相辅”的意思是指课内要在规定的时间传授正课,课外应有休息、游戏和作业。“臧息相辅”原则实际上就是课内与课外、劳与逸相结合的原则,也就是学习时要尽心学习,休息时要尽心游乐。所以,本题的正确答案为D。
环球网校2020年教师资格考试中学《综合素质》每日一练及答案(5月6日)
1.义务教育法规定,自行实施义务教育的社会组织,应当经( )批准。
A.地市级人民政府
B.县级人民政府
C.县级人民政府教育行政部门
D.国务院
2.根据我国法律的相关规定,下列各项有关义务教育的说法中错误的是( )
A.县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校的均衡发展,缩小学校之间办学条件的差距,不得将学校分为重点学校和非重点学校
B.教师的平均工资水平应当不低于当地公务员的平均工资水平
C.对违反学校管理制度的学生,学校可采取批评教育、记过、开除等处理方法
D.学校应当把德育放在首位,寓德育于教育教学之中
3.最新修订的《中华人民共和国义务教育法》自( )开始施行。
A.1994年1月1日
B.2006年9月1日
C.1995年9月1日
D.2007年6月1日
查看答案解析1.【答案】C。《义务教育法》第十四条规定:禁止用人单位招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年。根据国家有关规定经批准招收适龄儿童、少年进行文艺、体育等专业训练的社会组织.应当保证所招收的适龄儿童、少年接受义务教育;自行实施义务教育的,应当经县级人民政府教育行政部门批准。
2.【答案】C。根据《中华人民共和国义务教育法》,对违反学校管理制度的学生,学校应当予以批评教育,不得开除。因此C项的说法错误。
3.【答案】B。《中华人民共和国义务教育法》由中华人民共和国第十届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议于2006年6月29日修订通过,自2006年9月1日起施行。因此本题选B。
环球网校2020年教师资格考试《教育知识与能力》每日一练及答案(5月6日)
1.张老师课前宣布:“今天讲课的内容非常重要,讲完后当堂进行测验。”随后,学生们精神抖擞、全神贯注地投入听课,课堂秩序井然。这种情况下形成的纪律属于( )。
A.自我促成的纪律
B.任务促成的纪律
C.规则促成的纪律
D.集体促成的纪律
2.学生兴趣小组的纪律主要属于( )。
A.教师促成纪律
B.群体促成纪律
C.任务促成纪律
D.自我促成纪律
3.课堂纪律管理的终极目标是( )。
A.形成教师促成的纪律
B.形成集体促成的纪律
C.形成自我促成的纪律
D.形成任务促成的纪律
查看答案解析1.【答案】B。任务促成的纪律是以个人对活动任务的充分理解为前提的。学生执行任务的过程,就是接受纪律约束的过程。根据题干所述,学生需要完成课堂测验,因此课堂秩序井然,这种情况下形成的纪律属于任务促成的纪律。
2.【答案】B。学生兴趣小组属于非正式群体,非正式群体促成的纪律是在集体舆论和集体压力的作用下形成的群体行为规范,属于集体促成的纪律。
3.【答案】C。自我促成的纪律就是在个体自觉努力下由外部纪律内化为内部约束力,形成自我促成的纪律。
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