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2021年下半年中学教师资格证笔试材料分析题(5)

发布时间:2021年10月14日 09:26:12 来源:环球网校 点击量:

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2021年下半年中学教师资格证笔试材料分析题(5)

历史课上,教师让学生阅读有关古希腊和中国古代神话的两段描述,然后提问:“从这两段描述中,可以发现古希腊神话和古代中国神话有什么不同?”学生甲回答:“希腊神话有比较完整的系统,而中国神话比较零散。”教师点评道:“这位同学的回答很不完整,哪位同学来补充一下?”这时,甲同学羞得满脸通红,而班里则是一片宁静。

课后历史老师回到办公室就高谈阔论说道,现在的学生怎么脑子怎么这么笨,我之前都讲过类似的居然还不会,考试成绩差真是活该啊,反正我已经尽力了,就这样吧。

问题:运用教师观的知识,评价该老师的行为。

【参考答案】

该老师没有树立正确的教师观,需要我们引以为戒。

首先,新课改的教师观强调教师要做学生学习发展的促进者和引导者,对学生尊重和赞赏。材料中,课堂里教师对甲学生的回答用“很不完整”予以了否定,使答题的学生缺乏自信心,也感染了其他同学产生了不良的消极情绪。老师没有引导其继续思考,理解古代神话的含义和特点,而是用自己的标准,一味的否定学生。

其次,新课改的教师观强调教师应该是教育教学的研究者,教师应及时反思。材料中的教师在面对学生回答时没有思考教学出现问题的原因,一味地指责和埋怨学生笨,没思考自己的教学方法和教学态度。

因此,作为教师,在对待教学上,新课程强调帮助、引导。教师的本质在于引导,引导的特点是含而不露,指而不明,开而不达,引而不发;引导的内容不仅包括方法和思维,也包括价值和做人。要践行新课改背景下的教师观,要尊重和赞赏学生,引导学生思考,不断促进学生知识和心理的成长。

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