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2023年初中教师招聘考试题

更新时间:2023-02-13 10:37:44 来源:环球网校 浏览16收藏1
摘要 2023年各个省份暂未发布中小学及幼儿教师招聘公告,但考生可以自行备考,为帮助考生备考,本站为大家准备了“2023年初中教师招聘考试题”相关内容,供考生参考。

2023年初中教师招聘考试题

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1.在小学课外活动中,学生摄影小组举办的摄影作品大赛属于( )。(单选)

A.游戏活动

B.学科活动

C.科技活动

D.文学艺术活动

2.新学期竞选班干部,学习成绩一向不好的吴鹏竞选体育委员,班里许多同学反对,并告诉班主任:“吴鹏成绩不好,不配当班干部。”如果你是班主任,会采取的正确做法是( )。(单选)

A.告诉这些学生学习成绩不是衡量一个人的唯一标准

B.认为这些学生说的有道理,否决吴鹏的竞选

D.训斥这些学生:“你们心胸狭窄才不配当班干部”

D.忽略这些学生的意见,执意让吴鹏担任体育委员

3.班级人际关系形成和发展的手段是( )。(单选)

A.交往

B.学习

C.锻炼

D.考试

4.( )是班主任工作能力成熟的重要标志。(单选)

A.较好的自制能力

B.良好的组织管理能力

C.较好的语言修养能力

D.灵活的教育应变能力

5.班主任杜老师允许学生参与班级事务的管理,在处理班级事务时与学生协商,鼓励学生积极参与讨论,大胆说出自己的想法,认真听取学生的意见,并积极采纳合理的建议,杜老师的班级管理方式属于( )。(单选)

A.民主型

B.专制型

C.放任型

D.对抗型

6.下列关于班主任协调与其他科任教师关系的叙述,正确的是( )(多选)

A.班主任必须与科任教师团结协作

B.班主任要经常与科任教师沟通本班学生的情况

C.班主任要经常听取科任教师的意见

D.班主任应邀请科任教师参加指导班级活动

7.班级的基本特征是( )。(多选)

A.明确的共同目标

B.一定的组织结构

C.共同的生活准则

D.心理相容的氛围

8.班主任是班集体的教育者和组织者,对班集体的发展起主导作用。( )(判断)

9.课外校外教育具有自觉性,灵活性和实践性等基本特点。( )(判断)

10.梁老师在给高一学生上课时,发现学生小敏在其背后贴了张“我是乌龟,我怕谁”的字条,还在上面配有乌龟形象,梁老师觉得受到侮辱,气愤之下打了小敏一巴掌,小敏随即用桌子上的书砸向梁老师,梁老师又打了小敏一巴掌,此后小敏情绪很激动,为控制住小敏,梁老师先后两次按住小敏的脖子,导致小敏脖子出现伤痕。

请回答:如果你是梁老师,当发现纸条后,你会怎么办?(案例分析题)

1.【答案】D。解析:A选项游戏活动,强调做游戏是儿童生活的重要内容。B选项学科活动,是指课外活动中的各种专门的学习小组,为学生们提供一种机会,去进一步钻研自己感兴趣也更适合自己能力的学科知识,如数学小组、外语小组等。C选项科技活动,强调在课外活动中学生从事科技活动时学生动手的过程,让学生在自己动手实践中综合利用已有的知识,全面地认识事物和解决问题。D选项文学艺术活动其实指的就是文体活动,包括文学、艺术娱乐、体育训练与体育竞赛等内容。所以摄影作品大赛属于文体活动,因此本题选D。

2.【答案】A。解析:老师要做到教书育人,不能把学习成绩做为衡量学生的唯一标准。选择班干部时,学习成绩也不是衡量的唯一标准。故A项正确。

3.【答案】A。解析:交往是班级人际关系形成和发展的手段。班主任应悉心研究班级的人际关系,指导学生的交往活动。

4.【答案】D。解析:班主任应具备的能力主要有缜密有方的组织管理能力、机智灵敏的应变能力、广泛灵活的交往协调能力、深刻敏锐的观察分析能力、沉着冷静的自制能力、生动艺术的语言表达能力等。其中灵活的教育应变能力是班主任工作能力成熟的重要标志。因此本题选D。

5.【答案】A。解析:在班级管理中存在三种风格类型的班主任:专制型、放任型、民主型。(1)专制型的属于支配性指导,在强制性的指令指导下,学生好的活动性显著降低,消极性、依存性行为增多。(2)放任型的属于不干预性指导,学生在无指导的班级中生活,有目的的活动水平低下,违背团体原则的自发行为增多。(3)民主型的属于综合性的指导,学生在民主的指导下,行为较稳定,自主积极的行为较多。民主型领导方式重视集体的作用,与学生共同计划,共同讨论,帮助学生设立目标,指引学生对照着目标进行学习。使学生能够参与到教学中,采纳学生的意见。题目中杜老师在处理班级事务时与学生积极协商、鼓励学生大胆发言,认真听取学生的意见和建议,体现的正是民主型领导方式的特点。故此题选择A。

6.【答案】ABCD。解析:班主任是班级、教师集体的组织者和灵魂。为了发挥各科任教师的作用,班主任必须对科任教师进行协调,以形成合力,提高教育效果。首先,班主任要尊重科任教师,与科任教师团结协作;其次,要积极主动地互通情况,听取科任教师的意见;最后,要协调一致,要求科任教师参加指导班级活动,统一要求,帮助科任教师建立威信。

7.【答案】ABCD。解析:班集体具备以下四个基本特征:(1)明确的共同目标;(2)一定的组织结构;(3)一定的共同的生活准则;(4)集体成员之间平等、心理相容的氛围。故本题全选。

8.【答案】√。解析:本题考查的是班主任角色。班主任是指在学校中全面负责一个教学班学生的思想、学习、健康与生活等工作的教师,是班级的组织者、领导者和教育者,是学校办学思想的贯彻者等,主导班级的发展。班主任是全班的教育者和组织者,对一个班的学生工作全面负责,对班集体的发展起主导作用。故题干表述正确。

9.【答案】×。解析:本题考查课外教育的特点。课外活动的特点主要有:学生参加课外活动的自愿选择性、课外活动内容和形式的灵活多样性、学生在课外活动组织上的自主性等。题干中灵活性和实践性均是课外教育活动的特点,而自觉性不是。综上,题干表述错误。

10.【参考答案】

在教师教育教学的过程中,经常会遇到各种各样的突发状况,如果课堂上的突发事件不能得到有效处理,将会直接影响整堂课的教育教学目标的实现,更会影响良好师生关系的建立。如果我是梁老师,我会充分体现以人为本的学生观,充分发挥教师的教育机智,尊重学生,合理有效的处理该问题。

①冷处理。冷处理是教师对于突然发生的事故采取冷静的态度。首先,上课时发现了纸条,发挥自己的教育机智,因势利导赞许学生绘画技术,进而强调这是上课时间,以保证教育教学活动的顺利进行

②及时沟通。沟通是建立良好师生关系的重要条件。学生正处在道德发展的关键阶段,难免有过激行为,因此课下应该与学生及时的沟通和交流,沟通时注意方式方法,循循善诱,对学生在成长过程中起到积极的引导作用。

③尊重学生与严格要求学生相结合。既要充分信任学生,又要对学生严格要求,同时要注意培养学生的自我教育自我成长能力。培养学生自我约束的意识,教给学生自我调侃的方法,帮助他们约束自己的行为。

④及时反思。反思是教师成长的重要途径。师生关系建立的关键在教师。出现问题之后教师应该及时反思自己的行为是否有不当之处,寻找问题,反思问题,最后寻找切实可行的问题解决方法。

总之,对待这样的课堂突发状况,教师应冷静、果断,合理有效的处理问题,既保证课堂教育教学秩序,又促进良好师生关系的建立。

此外编辑还整理了教师招聘考试中的重要知识点,供考生参考:2023年教师公开招聘考试《教育理论》考点速记

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