在学生学习的过程中,教师对学生学习的方向、内容、进程、结果和质量,起着引导、规范、评价和纠正的作用。此外,教师的教育行为还影响着学生的学习方式,以及学生学习积极性的发挥,影响着学生的个性以及人生观、世界观的形成。教师若要充分发挥这一作用,就要做到如下两点:首先,教师能以身作则,正直、敬业、严谨、耐心、和蔼,受学生尊敬、爱戴,有很高的威信与亲和力;其次,教师善于启发、引导、讲解、示范、训练、辅导、指点和耐心服务,以便使学生积极而高效地掌握知识,提高自身的才能与修养。
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