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幼儿园教师行为规范
以下是关于知识点“
幼儿园教师行为规范
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单选题
范老师很少留意那些考试成绩一般的学生,而是把主要精力用于培养成绩优秀的学生。范老师的做法()。
李老师一个学期对父亲是副乡长的小壮家访了8次,却从未对需要帮助的留守儿童小龙家访过。李老师的做法:()
“师者,人之楷模也”。这句话说明教师的劳动具有()
幼儿园教师赵某休息时在教室抽烟,他的行为()
教师的表率作用主要体现在()。
教师与幼儿沟通时,不正确的做法是()。
幼儿园学生小良属于问题儿童,上课时总是心不在焉,不配合老师的教学。其班主任王老师针对此情况,在幼儿园放学时,当着好多幼儿和家长的面不停地向小良的妈妈抱怨并加以批评,小良的妈妈对此感到很尴尬。如果你是幼儿园教师,你会怎么与小良的妈妈沟通?()
许多老师发现,不少孩子在家过了一个双休日之后再回到幼儿园,一些良好的行为习惯就退步了,比如不认真吃饭,乱扔东西,活动时喜欢说话,对此老师正确的做法是( )。
符合教师与家长交往的道德规范的是()。
在幼儿园教师基本技能大比武前夕,李老师得到了一套很好的复习资料,王老师希望李老师能够借给她复印一下,但李老师拒绝了。李老师的做法表明她()。
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有人建议邢老师对违纪学生进行罚款,邢老师拒绝了建议,体现了邢老师(
有位学生将几片纸屑随意扔在走廊上,王老师路过时顺手捡起并丢进垃圾桶,该
“师者,人之楷模也”。这句话说明教师的劳动具有( )
教师与幼儿沟通时,不正确的做法是( )。
在幼儿园教师基本技能大比武前夕,李老师得到了一套很好的复习资料,王老师
知识点
《中华人民共和国教育法》解读
幼儿园教师职业道德
幼儿园教师行为规范
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