二级心理咨询师常用咨询方法-模仿法
更新时间:2012-11-29 08:59:15
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摘要 二级心理咨询师常用咨询方法-模仿法
五、模仿法
模仿法又称示范法,是向求助者呈现某种行为榜样,让其观察示范者如何行为以及他们行为得到了什么样后果,以引起他从事相似行为的治疗方法。
工作程序 :1)选择合适的治疗对象 2)设计示范行为 3)强化正确的模仿行为
基本原理:班杜拉社会学习理论
模仿法具体方式:1)生活示范 2)象征性的示范 3)角色扮演 4)参与示范 5)内隐示范
注意事项:
1.影响模仿能力的一个重要因素是年龄,通常认为学龄期是模仿能力最强的年龄段。一般来说,模仿法更加适用于年轻的求助者。
2.要强调示范者的作用。示范者的表现是治疗成败的关键,通常情况下,示范者的感染力越强,模仿者的动机也就越强,成绩越好。另外,示范者与模仿者的共同之处越多,模仿的信心越足,成绩越好。如果示范者高高在上,非同寻常,即使有杰出的示范表现,也只能让模仿者自叹不如。
3.对正确模仿行为的强化,应当适时和恰当。
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