全国计算机等级考试二级Access历年真题(10月19日)
全国计算机等级考试二级Access历年真题(10月19日)
一、选择题(每小题 2 分,共 70 分)
下列各题 A)、B)、C)、D)四个选项中,只有一个选项是正确的。请将正确选项填涂在答题卡相应位置上,答在试卷上不得分。
(1)下列关于栈叙正确的是()。
A)栈顶元素最先能被删除
B)栈顶元素最后才能被删除
C)栈底元素永远不能被删除
D)以上三种说法都不对
(2)下列叙述中正确的是()。
A)有一个以上根结点的数据结构不一定是非线性结构
B)只有一个根结点的数据结构不一定是线性结构
C)循环链表是非线性结构
D)双向链表是非线性结构
(3)某二叉树共有 7 个结点,其中叶子结点只有 1 个,则该二叉树的深度为(假设根结点在第1层)()。
A)3
B)4
C)6
D)7
(4)在软件开发中,需求分析阶段产生的主要文档是()。
A)软件集成测试计划
B)软件详细设计说明书
C)用户手册
D)软件需求规格说明书
(5)结构化程序所要求的基本结构不包括()。
A)顺序结构
B)GOTO 跳转
C)选择(分支)结构
D)重复(循环)结构
(6)下面描述中错误的是()。
A)系统总体结构图支持软件系统的详细设计
B)软件设计是将软件需求转换为软件表示的过程
C)数据结构与数据库设计是软件设计的任务之一
D)PAD 图是软件详细设计的表示工具
(7)负责数据库中查询操作的数据库语言是()。
A)数据定义语言
B)数据管理语言
C)数据操纵语言
D)数据控制语言
(8) 一个教师可讲授多门课程,一门课程可由多个教师讲授。则实体教师和课程间的联系是()。
A)1:1 联系
B)1:m 联系
C)m:1 联系
D)m:n 联系
(9)有三个关系 R、S 和 T 如下()。
则由关系 R 和 S 得到关系 T 的操作是
A)自然连接
B)交
C)除
D)并
(10)定义无符号整数类为 UInt,下面可以作为类 UInt 实例化值的是()。
A)-369
B)369
C)0.369
D)整数集合{1,2,3,4,5}
(11)在学生表中要查找所有年龄大于 30 岁姓王的男同学,应该采用的关系运算是()。
A)选择
B)投影
C)联接
D)自然联接
(12)下列可以建立索引的数据类型是()。
A)文本
B)超级链接
C)备注
D)OLE 对象
(13)下列关于字段属性的叙述中,正确的是()。
A)可对任意类型的字段设置“默认值”属性
B)定义字段默认值的含义是该字段值不允许为空
C)只有“文本”型数据能够使用“输入掩码向导”
D)“有效性规则”属性只允许定义一个条件表达式
(14)查询“书名”字段中包含“等级考试”字样的记录,应该使用的条件是()。
A)Like"等级考试"
B)Like"*等级考试"
C)Like"等级考试*"
D)Like"*等级考试*"
(15)在 Access 中对表进行“筛选”操作的结果是()。
A)从数据中挑选出满足条件的记录
B)从数据中挑选出满足条件的记录并生成一个新表
C)从数据中挑选出满足条件的记录并输出到一个报表中
D)从数据中挑选出满足条件的记录并显示在一个窗体中
(16)在学生表中使用“照片”字段存放相片,当使用向导为该表创建窗体时,照片字段使用的默认控件是()。
A)图形
B)图像
C)绑定对象框
D)未绑定对象框
(17)下列表达式计算结果为日期类型的是()。
A)#2012-1-23#-#2011-2-3#
B)year(#2011-2-3#)
C)DateValue("2011-2-3")
D)Len("2011-2-3")
(18)若要将“产品”表中所有供货商是“ABC”的产品单价下调 50,则正确的 SQL 语句是()。
A)UPDATE 产 品 SET 单 价 =50 WHERE 供 货 商 ="ABC"
B)UPDATE 产品 SET 单价=单价-50 WHERE 供货商="ABC"
C)UPDATE FROM 产品 SET 单价=50 WHERE 供货商="ABC"
D)UPDATE FROM 产品 SET 单价=单价-50 WHERE 供货商="ABC"
(19)若查询的设计如下,则查询的功能是()。
A)设计尚未完成,无法进行统计
B)统计班级信息仅含 Null(空)值的记录个数
C)统计班级信息不包括 Null(空)值的记录个数
D)统计班级信息包括 Null(空)值全部记录个数
(20)在教师信息输入窗体中,为职称字段提供“教授”、“副教授”、“老师”等选项供用户直接选择,应使用的控件是()。
A)标签
B)复选框
C)文本框
D)组合框
(21) 在报表中要显示格式为“共 N 页,第 N 页”的页码,正确的页码格式设置是()。
A)="共"+Pages+"页,第"+Page+"页"
B)="共"+[Pages]+ "页,第"+[Page]+ "页"
C)="共"&Pages&"页,第"&Page&"页"
D)="共"&[Pages]& "页,第"&[Page]&"页"
(22)某窗体上有一个命令按钮,要求单击该按钮后调用宏打开应用程序 Word,则设计该宏时应选择的宏命令是()。
A)RunApp
B)RunCode
C)RunMa cro
D)RunCommand
(23)下列表达式中,能正确表示条件“x 和 y 都是奇数”的是()。
A)x Mod 2=0 And y Mod 2=0
B)x Mod 2=0 Or y Mod 2=0
C)x Mod 2=1 And y Mod 2=1
D)x Mod 2=1 Or y Mod 2=1
(24)若在窗体设计过程中,命令按钮 Command()的事件属性设置如下图所示,则含义是()。
A)只能为“进入”事件和“单击”事件编写事件过程
B)不能为“进入”事件和“单击”事件编写事件过程
C)“进入”事件和“单击”事件执行的是同一事件过程
D)已经为“进入”事件和“单击”事件编写了事件过程
(25)若窗体 Frml 中有一个命令按钮Cmdl,则窗体和命令按钮的 Click 事件过程名分别为()。
A)Form_Click()Command1_Click()
B)Frml_Click()Commamd1_Click()
C)Form_Click()Cmdl_Click()
D)Frml_Click()Cmdl_Click()
(26)在 VBA 中,能自动检查出来的错误是()。
A)语法错误
B)逻辑错误
C)运行错误
D)注释错误
(27)下列给出的选项中,非法的变量名是()。
A)Sum
B)Integer_2
C)Rem
D)Forml
(28)如果在被调用的过程中改变了形参变量的值,但又不影响实参变量本身,这种参数传递方式称为()。
A)按值传递
B)按地址传递
C)ByRef 传递
D)按形参传递
(29)表达式“B=INT(A+0.5)”的功能是()。
A)将变量 A 保留小数点后 1 位
B)将变量A 四舍五入取整
C)将变量A 保留小数点后 5 位
D)舍去变量 A 的小数部分
(30)VBA 语句“Dim NewArray(10)as Integer”的含义是()。
A)定义 10 个整型数构成的数组 NewArray
B)定义 11 个整型数构成的数组 NewArray
C)定义 1 个值为整型数的变量 NewArray(10)
D)定义 1 个值为 10 的变量 NewArray
(31)运行下列程序段,结果是()。
For m=10 to 1 step 0 k=k+3
Next m
A)形成死循环
B)循环体不执行即结束循环
C)出现语法错误
D)循环体执行一次后结束循环
(32)运行下列程序,结果是()。
Private Sub Command32_Click() f0 = 1 : f1 = 1 : k = 1
Do While k <= 5 f = f0+f1
f0 = f1 f1 = f
k = k+1 Loop
MsgBox "f="&f End Sub
A)f=5
B)f=7
C)f=8
D)f=13
(33)有如下事件程序,运行该程序后输出结果是()。
Private Sub Command33_Click() Dim x As Integer, y As Integer x=1: y=0
Do Until y <=25 y=y+x*x x=x+1
Loop
MsgBox "x="& x &",y="&y End Sub
A)x=1,y=0
B)x=4,y=25
C)x=5,y=30
D)输出其他结果
(34)下列程序的功能是计算 sum=1+(1+3)+(1+3+5)+……+(1+3+5+……+39) Private Sub Command34_Click()
t=0
m=1 sum=0 Do
T=t+m Sum=Sum+t m =
Loop While m <=39 MsgBox "Sum=" & sun
End Sub
为保证程序正确完成上述功能,空白处应填入的语句是()。
A)m+1
B)m+2
C)t+1
D)t+2
(35)下列程序的功能是返回当前窗体的记录集
Sub GetRecNum() Dim rs As Object Set rS=
MsgBox rs.RecordC0unt End Sub
为保证程序输出记录集(窗体记录源)的记录数,空白处应填入的语句是()。
A)Recordse
tB)Me.Recordset
C)RecordSource
D)Me.RecordSource
二、填空题(每空 2 分,共 30 分)
请将每空的正确答案写在答题卡【1】~【15】序号的横线上,答在试卷上不得分。
(1)有序线性表能进行二分查找的前提是该线性表必须是【1】存储的。
(2)一颗二叉树的中序遍历结果为 DBEAFC,前序遍历结果为 ABDECF,则后序遍历结果为【2】。
(3)对软件设计的最小单位(模块或程序单元)进行的测试通常称为【3】测试。
(4)实体完整性约束要求关系数据库中元组的【4】属性值不能为空。
(5)在关系 A(S,SN,D)和关系 B(D,CN,NM)中,A 的主关键字是 S,B 的主关键字是 D,则称【5】是关系 A 的外码。
(6)在 Access 查询的条件表达式中要表示任意单个字符,应使用通配符【6】。
(7)在 SELECT 语句中,HAVING 子句必须与【7】子句一起使用。
(8)若要在宏中打开某个数据表,应使用的宏命令是【8】。
(9)在 VBA 中要将数值表达式的值转换为字符串,应使用函数【9】。
(10) 运行下列程序,输入如下两行:
Hi,
I am here.
弹出的窗体中的显示结果是【10】。
Private Sub Commandll_Click()
Dim abc As String,sum As String sum=""
Do
abc=InputBox("输入 abc")
If Right(abc,1)= "." Then Exit Do sum=sum+abc
Loop MsgBox sum
End Sub
(11)运行下列程序,窗体中的显示结果是:x= 【11】。
Option Compare Database Dim x As Integer
Private Sub Form_Load() x=3
End Sub
Private Sub Command11_Click() Static a As Integer
Dim b As Integer b=x^2
fun1 x,b fun1 x,b
MsgBox"x=" & x End Sub
Sub fun1(ByRef y As Integer, ByVal z As Integer) y=y+z
z=y-z End Sub
(12)“秒表”窗体中有两个按钮(“开始/停止”按钮 bOK,“暂停/继续”按钮 bPus);一个显示计时的标签 1Num;窗体的“计时器间隔”设为 100,计时精度为 0.1 秒。
要求:打开窗体如图 l 所示;第一次单击“开始/停止”按钮,从 0 开始滚动显示计时(见图 2);10 秒时单击“暂停/继续”按钮,显示暂停(见图 3),但计时还在继续;若 20秒后再次单击“暂停/继续”按钮,计时会从 30 秒开始继续滚动显示;第二次单击“开始/停止”按钮,计时停止,显示最终时间(见图 4)。若再次单击“开始/停止”按钮可重新从 0 开始计时。
相关的事件程序如下。请在空白处填入适当的语句,使程序可以完成指定的功能。
Option Compare Database Dim flag, pause As Boolean Private Sub bOK_Click()
flag= 【12】 Me!bOK.Enabled=True Me!bPus.Enabled=flag
End Sub
Private Sub bPus_Click() pause=Not pause
Me!bOK.Enabled=Not Me!bOK.Enabled End Sub
Private SubForm_Open(Cancel AsInteger) flaa=False
pause=False Me!bOK.Enabled=True Me!bPus.Enabled=False
End Sub
PrivateSub Form_Timer() Static count As Single If flag=True Then
If pause=False Then Me!lNum.Caption=Round(count, 1)
End If
count = 【13】
E1se
count=0 End if
End Sub
(13)数据库中有“学生成绩表”,包括“姓名”、“平时成绩”、“考试成绩”和“期末总评”等字段,现要根据“平时成绩”和“考试成绩”对学生进行“期末总评”。规定:“平时成绩”加“考试成绩”大于等于 85 分,则期末总评为“优”,“平时成绩”加“考试成绩”小于60 分,则期末总评为“不及格”,其他情况期末总评为“合格”。下面的程序按照上述要求计算每名学生的期末总评。请在空白处填入适当的语句,使程序可以完成指定的功能。
PrivateSub Command0_Click() Dim db As DAO.Database Dim rs As DAO.Recordset
Dim pscj,kscj,qmzp As DAO.Field Dim count As Integer
Set db=CurrentDb()
Set rs=db.openRecordset("学生成绩表") Set pscj=rs.Fields("平时成绩")
Set kscj=rs.Fields("考试成绩") Set qmzp=rs.Fields("期末总评") count=0
Do While Not rs.EOF
【14】
If pscj +kscj>=85 Then qmzp="优"
Else If pscj+kscj < 60 Then qmzp="不及格"
Else
< >
qmzp="合格"
End If rs.Update count=count+1
【15】
Loop rs.Close db.Close
Set rs=Nothing Set db=Nothing
MsgBox "学生人数:" & count End Sub
以上就是“全国计算机等级考试二级Access历年真题(10月19日)”相关内容,小伙伴们快来了解一下吧。另外,大家可通过环球网校“ 免费预约短信提醒”及时获知2020年9月全国计算机等级考试查分时间!环球网校友情提示:为方便更多小伙伴备考,环球网校特地为您准备了计算机二级复习资料,如有需要请点击文章下方“免费下载>>>计算机二级考试历年真题和答案”下载学习。