2020一级建筑师真题[遗址博物馆]实战笔记【十】-负一层面积表

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文字部分解读完毕，看题→任务描述→总平面设计要求→建筑设计要求→公共区域→业务行政区域→其他区域→制图要求。

上一篇我们逐列看了面积表，这一篇我们逐行来看。因为负一层比较重要，所以我们先看负一层，就好比2019年电影院那年我们从二层看起一样。

1.先画框，再画块

待会解读面积表的时候，我们肯定也是要边解读边图示化的，并且面积表转译的通常就是一个个的房间，就像拼图里的一个个小块块一样。

转译之前，我们务必要做的一个工作就是要把图框放在旁边，也就是我们之前定的一个柱网体系。

这个很关键，如果我在草图上没有看到你这个框架，那你的设计过程就是有问题的。

图框画出来，6x9的柱网体系，我们就可以解读房间，过程中，如果有的房间限定特别明显，那我们就可以先放上去。

比如说2018年二层的换乘大厅，再比如说遗址博物馆的遗址展厅。遗址很明确，遗址展厅也很明确，典型的角块，那就先放上去。

角块优先布，然后再边块，中间块组合，这就是我们拼图思维的解题顺序。

兵无常势，水无常形。设计过程永远是沿着最小阻力的方向前行，而不是墨守成规从第一行排起或者从门厅排起。

4x4的遗址展厅放进来之后，原来6x9的体系就分成了两个区域，一个是左边比较大的6x5的区域，一个是右下角比较小的2x4的区域。

除了这个遗址厅之外，其他房间好像就不那么确定了，这时候我们再去逐行看面积表。

2.面积表，逐行看

第1行：序厅

序厅在前面的文字里提到过，是门厅和遗址展厅的中间商。位置上需要和门厅挨着，并且还有一个开敞楼梯和电梯来联系门厅和序厅。

•分区：公共区

•名称：※ (重要)

•面积：384

•数量：1个

•采光通风：需要

•备注：没有;但是文字里说过，好像是部分通高

根据之前柱网8米，我们就可以试着把这个房间画画，当然从最大可能画起。

384/64=6，6可以等于2x3，也可以等于1x6。但具体是面型的2x3，还是线型的1x6呢?那就要看这个房间的功能。那它的功能又怎么知道呢?那就只能看他的名字，序厅。

序厅，是什么功能?好像不是特别清楚，没见过。但是看书的时候，在正文前面都有个序言，那么这个序厅是不是就和每本书上的序言的功能一样啊。讲一讲整个建筑的由来，大概的框架和主要的内容。

那看来就是个普通的展示类的房间吧，先按2x3来吧，毕竟1x6感觉有点像大廊子了。

确定一个房间，我们只需要从量、形、质三个维度去确定就好，就好比在三维空间中通过确定xyz轴坐标来确定一个点一样。

序厅的量和形相对来说都是比较容易确定，质的话稍微差点，可能在右下这个2x4的区域，也可能是在左边。即便题目要求了它采光，好像也都能实现。无法确定，那就先在外面放着，不着急往图框里面放，接着挖掘条件。

第2行：多媒体厅

好像是在序厅和遗址厅中间的房间，那它位置也挺关键的。

•分区：公共区

•名称：※ (重要)

•面积：80

•数量：1个

•采光通风：不需要

•备注：没有;

还是从名字看功能，从功能猜形式。多媒体厅，应该是里面放片儿的，动画形式的讲讲历史、文脉什么的。那就得考虑一定的比例关系了，尽量方方正正，别太长，否则屏幕放哪儿都不知道。

不过80这个数好像不是那么友好的样子，8米的柱网怎么才能出80这个面积呢，思来想去，感觉只有8x10最合适了吧。无非就是横着，还是竖着，就这两种可能最大。

再加上序厅和多媒体要挨着，形成强串联;多媒体和遗址厅要挨着，形成强串联;如果是放右下角的话，好像竖着的这个房间更容易组合一些。

第3行：遗址展厅

这个已经画过了，现在就Pass掉，全场的明星级主角，也是全场唯一的角块。量形质都没有一点争议，全票满分通过。

第4行：陈列厅

应该是参观动线上遗址展厅的下一站，那位置肯定也是挨着遗址展厅了。

•分区：公共区

•名称：※ (重要)

•面积：400

•数量：1个

•采光通风：不需要

•备注：有，咱们吧文字的里内容写过来了。任一边长不小于16米，算是帮我们限定了一下形状，不能太扁呗

还是那个套路，我们就不说了，直接试错画房间的形状就好。

这个形状不是那么很好弄，看上去20x20好像比较合适，刚好一个正方形。但是不知道剩下的两个4米，其他房间是不是好布置。

试试其他的，好像6格的话384也行，形状挺好，和柱网关系也行，就是面积不是刚刚好。要是想刚好400的话，那就得是24x17米才行，得扩出去1米，感觉很奇怪。

第5行：文物修复参观廊

陈列厅的下一站，和文物修复室还有密切联系，但名字最后终究是个廊字，所以应该是偏狭长的线型空间。

•分区：公共区

•名称：※ (重要)

•面积：88

•数量：1个

•采光通风：不需要

•备注：长度不小于16m、宽度不小于4m

这个面积真的是费劲啊，刚才一个80还能忍，现在又来个88。根据他自身的限制，再加上它要和陈列厅组合，那我们可以画出两种。

一种是20米长、4.4米宽，长度和20x20的陈列厅呼应，宽度4.4也大于4米;

一种是24米长、4米宽，长度和400的长边呼应，短边只能是4米极限了，但面积有点超96了。

好像都不是那么很契合的样子啊，各有优劣，4.4是面积刚好，4米是待会好和其他房间组合。

第6、7行：儿童考古模拟厅和咖啡厅

这俩房间差不多，都是80㎡，功能归属也一样，并且也都莫名奇妙的混了一个星号，还都成了准主角。

•分区：公共区

•名称：※ (重要)

•面积：80

•数量：各1个

•采光通风：需要

•备注：没有

80㎡，按照多媒体直接画吧，这俩就是普通房间。不过，这俩房间需要采光这事儿，我在考场上真没注意到。主要是被前面那几个房间的面积耗散了点精力，并且看到这俩房间名称，感觉也不是那么重要，画俩圈之后就赶紧跳过了。

第8、9行：无性别错所、厕所

这俩房间都不用房间，直接在面积表上标注个1格就好了，核心功能布置完之后，再找地方塞就行。

第10行：管理室

公众区完了，接下来该是内区了，也就是业务区。首先就是和上面的库前室有直接联系的管理室。

•分区：业务区

•名称：非※

•面积：64

•数量：1个

•采光通风：不需要

•备注：内设货梯

这个房间就像是2012年博物馆的库前室，里面设货梯，实现货流的垂直动线。

蹊跷的是，它居然不是星号，这个不是很好理解。咖啡和儿童考古这俩可有可无的小弟弟都混上星号了，作为交通要道的管理室居然不是星号。百思不得其解，不知道是不是出题人犯了什么低级错误。

64㎡简单易懂，刚好一个M，里面再来个小电梯，轻松搞定。

第11行：藏品库

管理完了就是入库流线的下一站，藏品库。库房，一般都可以黑，形状也比较随意，毕竟就是摆放货的地方。

•分区：业务区

•名称：※ (重要)

•面积：166

•数量：1个

•采光通风：不需要

•备注：没有

还也是星号房间，怎么星号房间这么多呢。房间面积又是不好处理啊，8米柱网，要出个166的面积，难道是16x10?

不过多纠结，毕竟是个库房，虽然是星号，但是比较边缘化，属于是尽端型空间。

第12行：藏品专用通道

出库动线上管理室的下一站，需要连通遗址、陈列和修复室内，名字的后缀也是通道，应该属于是走廊类的空间，线型空间。

•分区：业务区

•名称：※ (重要)

•面积：90

•数量：1个

•采光通风：不需要

•备注：有，连通要求

意思和藏品库差不多，也是面积比较头疼，刚才80㎡就忍了，怎么还出来个90呢。考场上感觉要爆炸啊，刚刚好的面积没几个。

你看看人家2018年的题目，所有的面积都是刚刚好的;2019年的题目虽然有几个面积不是那么好凑，比如说那个290，但是其他很容易啊。这个遗址博物馆怎么了，这是非要把我们这些强迫症患者给逼疯啊。

不过吧，有时候人就是这样，遇到挑战，憋足了劲，最后给功课了，那个感觉才爽呢。

唉吆，感觉画了一个假图，16x6，24x4，32x3都画了一下，感觉都不太像。这样可不行啊，待会要是整合的话，库区这块没有概念要占多大地方啊，有必要给这几个琐碎的面积先小范围整合一下。

正所谓，分则死，合则生。

单个房间不好解决，那我就试试两个房间一起解决。一个是166，一个是90，两个房间加一起刚好是256，256/64刚好等于4格。

漂亮，大腿差点拍折。

8米柱网，5+3这么一分，166=32x4、90=32x3，两个加起来4格，完美。如果再加上他们联系的中间人：管理室，那么就是这样。

刚好5格。柱网体系是6x9，4x4的遗址展厅放进去之后，左边刚好是5格。那这三个房间打包成的块就直接放到左上角吧。

5+4=9，刚刚好，边块确定，干得漂亮。读题转译到这里的时候，心理甭提多高兴了。

一是自己经过了几番试错着实被恶心的面积给憋住了，二是感觉这里肯定是对的会超过很多人，考试更稳了。

读题深度决定方案高度，前面两个小时一定要垫定我们的优势，不要到了定稿墨线阶段再去发力。

第13行：文物修复室

好像是需要和两个廊子连的空间，前面是展示廊，后面是藏品廊。那有没有可能还要连办公的廊子呢?这个房间不简单啊，这要是个交通要道啊。

题目出的是真好，这么点的面积，居然能同时出现卧龙和凤雏两个奇才型房间。一个是刚才的管理室，一个就是这个文物修复室。

你品品，得仔细品啊。

办公人员需要从办公走廊里进入修复藏品，藏品需要通过专用通道送进去修复，观众在参观廊里还要能看到修复的过程。

妙妙妙，能在考场上做个这么好的题目，不白交考试费啊。

•分区：业务区

•名称：※ (重要)

•面积：185

•数量：1个

•采光通风：不需要

•备注：面向文物修复参观廊开窗

又是一个难缠的面积185，2.89格，真是见了鬼了。定性有多秒，定量就有多烦。没办法，瞎画画吧，3格192能不能先凑活一下。

第14行：研究室

这个应该就是办公室了，居然也还是星号，文字好像说了要靠近修复室和外区。

•分区：业务区

•名称：※ (重要)

•面积：176

•数量：1个

•采光通风：需要

•备注：每间88

刚才修复室都将就了，你也将就吧。2m和1.5M都是96，你要求88，我给你96，斤两上绝对没问题，高高的。

这几个面积也不太对，然后刚才我们通过小范围组合尝到了甜头，这儿要不然我们也试试吧。把关系很明确的给他组一组，陈列厅→参观廊—修复室，这三个大房间试试。

这次组合不是很成功，好像都不是那么有标答像。单看好像不分伯仲，都差不多。如果要是结合下图框的话，好像3x4更合理点，放进去之后，最左边可以给办公留一跨出来。毕竟办公都是要联系外区的，否则就封死了。

并且这哥仨也只能占大概中心的位置了，那么左下的2x4是不是就留个序厅和多媒体了。上面的门厅在南面，下来是序厅也合理。

乘胜追击，左边一跨办公，下边两跨给那个教育区，一跨走廊一跨房。哎，大的区块搞定啦。

画大饼阶段，果然是轻轻松松。两个控制线还是很明确的嘛，感觉今年的考试基本上稳了。

第15行：厕所

内区的厕所，算它1格，先不管它。

第16行：其他

这个算是本层的公摊，就是交通面积。

停考之前，方案作图的面积都比较大，时间紧任务重，所以大家的解题方法基本都是自上而下的。先定轮廓，再定分区，然后再排房间。

自上而下：建筑→分区→房间

建筑和房间的面积基本是确定的，分区就需要一个计算过程，就是看如何去分这个公摊面积。现在基本上不用了，算了也没什么大用，甚至有时候还会误导你。

我们在讲课的时候总举的一个例子就是，一家三口分饭的故事。

你、你老婆和孩子吃饭，你负责盛饭。根据体重情况，你给了200斤老婆2碗饭，100斤的你1碗，50斤孩子半碗。那你肯定得挨骂，按体重分没错，但是你没有考虑实际情况。最近老婆一直在减肥，不吃主食。但孩子却在长身体，半大小子吃穷老子。

当然，这只是一个段子。如果一味地按照面积权重去分公摊，其实很容易就把自己搞成这个段子的男主。2018年的客运站就是活生生的例子，候车大厅就是200斤的老婆，好多同学都给分了很多饭，其实她一点都不吃的。

面积系数就不要算了，没啥用，还浪费时间。

那回到题目，我们来看看这个425大概是一个什么概念。这里面包含走廊、楼梯和电梯。

电梯容易算，下面有图例，大概5㎡;楼梯也好算，3300㎡，4个防火分区，4个楼梯基本也够用了，每个按3x8考虑就差不多。4x3x8=96㎡，100平米搞定;那剩下走道大概就是425-5-100=300㎡。

•走廊：300

•楼梯：100

•电梯：5

有其他都相对比较容易图示化，就这个走廊稍微费点劲。可能是2米宽150长的走道，也可能是3米宽100米长的走道，也可能是4米宽75米的走道，也可能是8米宽38米的走道。大概有个印象就行。

第17行：负一层建筑面积

3300㎡，这个面积也很关键，咱们前面在总图的布局阶段已经分析过，重要的三个等式都和它有关系。

6小时方案作图考试进行中。预知后事如何，且听下回分解。

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