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健康教育
以下是关于知识点“
健康教育
”的所有试题
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简答题
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阅读下面材料,回答问题。小班赵老师发现幼儿进餐时存在各种问题:有的幼儿情绪不稳定,吃饭时哭着找妈妈;有的幼儿不会拿勺子吃,一定要老师喂;有的幼儿挑食,不吃这个,不吃那个;还有的幼儿吃一会,玩一会,饭凉了都还没吃完……问题:请设计一份解决上述问题的教育方案。要求写出对问题的分析、教育目标、解决问题的主要方法。
下列不属于幼儿园健康教育活动内容的是( )。
健康领域的活动要()幼儿生长发育的规律,严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练等。
简述幼儿园健康教育的总目标。
围绕“认识自己的牙齿”的主题,为幼儿园大班写一份活动方案。
简述健康教育活动的方法。
请为大班幼儿设计健康教育活动“小脚真棒”,要求写明活动目标、活动准备和活动过程。
围绕蔬菜营养多的主题,设计一个幼儿园中班活动方案。
围绕“如何预防腮腺炎”的主题,为幼儿园中班写一份健康活动方案,要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。
下列不属于幼儿园健康教育活动内容的是( )。
要求教师在组织幼儿进行身体锻炼活动时,合理安排以及注意调节幼儿身体和心理所承受的负荷,从中体现的幼儿园健康教育的原则是( )。
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大一班自由活动时间,个别幼儿用泡沫板(30CM×30CM)当滑板玩(如下图),
主题活动中,中班幼儿对画汽车产生了兴趣,为了提升幼儿的绘画能力,郭老师提供了“面
请围绕“春天”,为大班幼儿设计主题活动,应包括3个子活动。
大班下学期,李老师发现幼儿普遍对小学的学习生活不了解,一些幼儿对上小学有些担心,
中班下学期,陈老师发现,班上仍有一些幼儿会抢别人的玩具,他们的理由是:“我喜欢这
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