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特岗教师历年案例题之老师向校长提出给予权力的要求是否正当

更新时间:2016-05-03 09:26:14 来源:环球网校 浏览153收藏30
摘要   【摘要】领导用人要用人不疑,并用其所长,重在使用,注意责、权、利的结合。各地2016年特岗公告正在陆续发布,环球网校教师招聘考试频道为了助力考生复习,诚意整理了《特岗教师历年案例题之老师向校长提出
  【摘要】领导用人要用人不疑,并用其所长,重在使用,注意责、权、利的结合。各地2016年特岗公告正在陆续发布,环球网校教师招聘考试频道为了助力考生复习,诚意整理了《特岗教师历年案例题之老师向校长提出给予权力的要求是否正当》,希望这些真题可以帮助大家备考,也希望大家都能取得好成绩!

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  【2008年山西】张老师是个让领导头疼的人物,他总是挑领导的“不是”。学校工作有时难以避免出现一些问题,张老师就抓着不放。张老师的教学业务水平高、工作能力极强,在学校里很有影响力。学校交给他的工作他都能保质保量地完成,学生信任、家长放心,但他那股直冲冲的傲气让人难以接受。学校该实习了,王校长按惯例担任领导小组组长,副校长、教务主任依次排列,最后考虑到要有个能干的组员,于是请到了张老师。张老师爽快地答应了,并讲到了自己对实习的设计,听得王校长一个劲地点头。最后张老师提出条件:“要我干,我一定干好,但要给我一定的权力。”最后,王校长考虑再三,终于同意了他的要求,任命他为实习小组副组长。他果然不负众望,出色地完成了任务。

  问题:根据以上案例,你认为张老师向校长提出给予权力的要求是否正当?

  请先自己在心中大致想一个答案大概,然后再翻页!

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  【环球网校教师招聘考试频道整理的答案要点】

  (1)张老师的要求是正当的。校长根据工作的实际情况给予张老师一定的权力,让他担任实习小组副组长的做法是正确的。

  (2)这里涉及领导用人原则的问题。领导用人要用人不疑,并用其所长,重在使用,注意责、权、利的结合。

  (3)案例中的张老师是学生信任、家长放心的老师,对这样业务成熟的教师,领导要适当给予一定的权力,这样既利于教师积极性的发挥,更利于工作的完成。

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