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2017社会工作者《初级实务》知识点:儿童社会工作的概念

更新时间:2016-07-14 14:54:15 来源:环球网校 浏览58收藏17

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  考点五:儿童社会工作的概念

  1.定义:儿童社会丁作是把儿童作为工作和服务的对象,以儿童权利为价值理念,以儿童发展的科学知识和社会工作实务理论为依据,运用社会工作专业方法,(环球网校小编整理2017社会工作者《初级实务》知识点:儿童社会工作的概念) 结合所在社会的环境资源,为促进儿童的健康成长和保护儿童免遭伤害而开展的专业服务活动。

  2.层面:微观(个案辅导工作);中观(小组工作);宏观(调查研究、宣传倡导)。

  3.类型。

  (1)支持性儿童福利服务:提供个别化咨询辅导,提供休闲娱乐服务,(环球网校小编整理2017社会工作者《初级实务》知识点:儿童社会工作的概念) 为准妈妈提供咨询以及协助办理新生儿户籍登记服务;服务目的是支持父母履行教养职责。

  (2)补充性儿童福利服务:连接资源,提供经济补助,托育服务。提供资讯和技能培训服务:服务的目的是通过弥补亲职能力不足。改善父母亲职状况。

  (3)替代性儿童福利服务:家庭收养、家庭寄养和机构养育或教养;服务目的是通过替代儿童的父母履行亲职职责,使儿童回归家庭环境,健康成长。(环球网校小编整理2017社会工作者《初级实务》知识点:儿童社会工作的概念)

  (4)儿童保护服务:伤害预防服务(对有伤害风险儿童及家庭进行介入,逐步减少直至消除风险的过程);伤害的应对服务(为受到伤害的儿童提供家庭外安置服务的过程)。

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  社会工作者考试六大高分技巧

  一、最有效、最基本的方法――难度判断法

  定义:难度判断法是指根据试题的难度确定答案的基本位置。

  基本原理:由于行测全是四选一的客观题,所以无论如何答案都在ABCD这四个选项中,此其一。其二,按照试题设置的原则,答案分布应当均衡,因 此各个答案出现的机率要差不多。到底在不同的试题中,哪种题的答案放在哪个位置?一个基本的原则就是,难题的答案放前边,易题的答案放后边。由此就涉及如 何判断难题和易题。难题是指试题涉及较多的知识和信息,信息之间缝隙太大,试题与答案之间不容易建立起直接联系的题。易题是指试题内容为广大报考者熟悉, 多数人都可能做得起的题。

  二、对数学运算比较有效的方法――联系法

  联系法是指数字之间存在着一些必然联系,通过这些联系可以找出答案。比如在涉及距离速度的题中,出现了7和21、4和12等数字,你要联想要答案可能跟3有关,而不是跟5、8等其他数字有关。

  三、对逻辑判断比较有用的方法――验证法

  验证法是指将选项带入题干的关键处来验证其正确性的方法。逻辑判断的题干往往比较长,如果全部读完,那是要花很多时间的,所以必须要简化程序,直接将先期带到最后一句话的前后去检验,基本可以确定答案之所在。

  四、对言语理解与表达有效的方法――关键词法

  关键词法是指对言语的理解要抓住重要的词语,从而将其组织起来表达符合题干的意思。行测考试中,言语理解与表达的题干往往比较长,如果考生要认 真地阅读,有些题可能1分钟都读不完。这时候,考生就要“好读书不求甚解”、“观其大略”,用历史文化残余与历史重构法的方式,将快速阅读过后头脑中残存 的信息组织起来,在答案中寻找具有相同形式或内容的选项。

  五、最简单的办法――造句法

  造句法是指按照相关句式结构造出一个新句子的方法。造句法适用于类比推理和定义判断。因为造句法的基本原理是相似事物之间具有异质同构性。

  六、最凭感觉的方法――座标法

  座标法是指根据已有数字所处的座标之间的变化规律,确定另一个数字的座标。座标法适用于数字推理,特别适合自然数的类比推理。一般的参考书上是采用二级特级或三级特征来进行推理,远没有座标法进行推理来得形象、快捷。

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