当前位置: 首页 > 环境影响评价师 > 环境影响评价师备考资料 > 2014年环评师《技术方法》考点:陆生动物调查和评价的方法

2014年环评师《技术方法》考点:陆生动物调查和评价的方法

更新时间:2014-01-16 08:56:28 来源:|0 浏览0收藏0

环境影响评价师报名、考试、查分时间 免费短信提醒

地区

获取验证 立即预约

请填写图片验证码后获取短信验证码

看不清楚,换张图片

免费获取短信验证码

摘要 2014年环评师《技术方法》考点:陆生动物调查和评价的方法

  陆生动物调查和评价的方法

  陆生动物生态现状调查应包括:①工程影响区植物区系、植被类型及分布;②野生动物区系、种类及分布;③珍稀动植物种类、种群规模及结构、生态习性、生境条件及分布、保护级别与保护状况等;④受工程影响的自然保护区的类型、级别、范围与功能分区及主要保护对象状况;⑤进行生态完整性评价时,应调查自然系统生产能力和稳定状况。

  淡水水生生物与渔业资源调查方法(变化)

  1.水生生态系统组成分海洋生态系统和淡水生态系统,后者又分为河流(流水)生态系统和湖泊(静水)生态系统。2.水生生态调查内容包括:⑴初级生产量、⑵浮游生物、⑶底栖生物、⑷游泳生物和⑸鱼类资源等,有时还有⑹水生植物调查等。氧气测定法(即黑白瓶法)用三个玻璃瓶,其中一个用黑胶布包上,再包以铅箔。从待测的水体深度取水,保留一瓶(初始瓶)以测定水中原来溶氧量。白瓶就是透光瓶,里面可进行光合作用;黑瓶就是不透光瓶,里面不能进行光合作用,但有呼吸活动。根据白瓶中含氧量的变化可以确定净光合作用量,而黑瓶中所测得的数据可以得知正常的呼吸耗氧量,然后就可以计算出总初级生产量。根据初始瓶(IB)、黑瓶(DB)、白瓶(LB)溶氧量,即可求得净初级生产量、呼吸量、总初级生产量:LB-IB=净初级生产量;IB-DB=呼吸量;LB- DB=总初级生产量。 表 水生生态调查内容

调查项目

指标或方法

初级生产量测定

※①氧气测定法②CO2测定法③放射性标记物测定法④叶绿素测定法

浮游生物调查

①种类组成及分布②细胞总量③生物量④主要类群

⑤主要优势种及分布⑥鱼卵和仔鱼的数量及种类、分布

底栖生物调查

①总生物量和密度②种类及其生物量、密度③种类-组成-分布④群落与优势种⑤底质

潮间带生物调查

①种类组成与分布②生物量③群落④底质

鱼类调查

①种类组成与分布②渔获密度、组成与分布③渔获生物量、组成与分布

④鱼类区系特征⑤经济鱼类和常见鱼类⑥特有鱼类⑦保护鱼类

  3.水库渔业资源调查的内容包括:水库形态与自然环境调查、水的理化性质调查、浮游植物和浮游动物调查、浮游植物叶绿素的测定、浮游植物初级生产力的测定、细菌调查、底栖动物调查、着生生物调查、大型水生植物调查、鱼类调查、经济鱼类产卵场调查等。

  编辑推荐:

  2005年-2013年环境影响评价师真题汇总

  2014年环境影响评价师VIP套餐震撼推出 

  2013年环境影响评价师成绩单及证书领取汇总

  2014年环境影响评价师考试网络辅导招生简章 

  环球网校友情提示:如果您在此过程中遇到任何疑问,请登录环球网校环境影响评价师频道论坛,随时与广大考生朋友们一起交流!

分享到: 编辑:环球网校

资料下载 精选课程 老师直播 真题练习

环境影响评价师资格查询

环境影响评价师历年真题下载 更多

环境影响评价师每日一练 打卡日历

0
累计打卡
0
打卡人数
去打卡

预计用时3分钟

环境影响评价师各地入口
环球网校移动课堂APP 直播、听课。职达未来!

安卓版

下载

iPhone版

下载

返回顶部