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从教师职业道德的角度，谈谈你从材料中获得哪些启示。（14分）请从教师职业道德的角度，评析何老师的教育行为。观看视频，从教师职业道德的角度评析霍老师的教育行为。《没有爱就没有教育》霍懋征(1921--2010)的名言：把课外还给孩子们；精讲多练，合理组织课文；让孩子有兴趣最重要；人人都是天才；没有兴趣就没有教育。有位学生将几片纸屑随意扔在走廊上，王老师路过时顺手捡起并丢进垃圾桶，该学生满脸羞愧。王老师的行为体现的职业道德是（）。下图漫画讽刺了某些教师的行为，这种行为所违背的师德规范是（）。从根本上说，教师的教育威信来自于（）。教师进行人格修养最好的策略是（）。图1中，对学生所送的礼物，教师应该( )。图1 学生干部选举前，有的家长给班主任陈老师送来礼物请求照顾，陈老师一概予以拒绝，这件事体现了陈老师（）。请从教师职业道德的角度，评析王老师的教育行为。（14分）请根据教师道德的要求，为蒋老师出谋划策。（14分）李老师一个学期对父亲是副乡长的小壮家访了8次，却从未对需要帮助的留守儿童小龙家访过，李老师的做法（）每年王老师都给自己制定读书计划，并严格执行，这体现了王老师注重（）骨干教师闵老师在年终的同行测评中得分不高，很郁闷，上课时学生出一点差错也要大发雷霆，闵老师应该（）请从教师职业道德的角度，评析陈老师的教育行为。（14分）

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