2018年中级社会工作者工作实务第十二章考点汇总
更新时间：2018-04-20 09:48:51
来源：环球网校
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摘要 环球网校编辑为考生发布“2018年中级社会工作者工作实务第十二章考点汇总”的新闻，为考生发布社会工作者考试的相关考试动态，希望大家认真学习和复习，预祝考生都能顺利通过考试。
第十二章 学校社会工作
重要知识点
1.学校社会工作及其要素
2.学校社会工作的功能
3.学校社会工作的特点
4.满足所有学生一般需要的学校社会工作
5.满足部分学生特殊需要的学校社会工作
6.学校社会工作的主要方法
【真题回顾2010年】
某市工读学校甲班中，学生都是曾有过打群架、抢夺钱物、小偷小摸等不良行为的“问题”青少年。工读学校的社会工作者对甲班情况进行分析后，发现绝大多数学生都是独生子女，自我管理能力差，在原来学校都被看做是“差生”，成为老师和同学眼中讨厌的对象。这些学生有江湖习气，在自己的圈内很讲哥们义气。工读学校专业管理人员配备不足，规章制度繁多，有些管理制度相互矛盾，学校一再强调要树立老师的“权威”，经常惩罚学生，学生抵触情绪很大。
现在，大多数学生都有自暴自弃的想法，有人经常自嘲：“我们就是社会的垃圾”，也有人认为：“我们是社会的弃儿”。
社会工作者在评估了甲班学生的问题后，决定运用抗逆力理论开展服务以改变学生的现状。
依据学校培养学生抗逆力的基本步骤，结合案例，设计相应的策略。
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