真题更新!2025年社工中级综合能力真题及解析(5.25)
2025年社会工作者考试《社会工作综合能力(中级)》在5月25日11:00顺利结束。我们第一时间更新了该科目的真题及答案,为考生们提供了最及时的参考。考生们可以依据这些信息,精准估算自己的成绩。
【单项选择题】
1.社会工作者小陈向督导者老张表示最近自己负责的服务项目将要结项,需要抓紧完成服务任务、准备评估资料和撰写评估报告等,工作任务繁重,经常加班,导致他与同事沟通时缺乏耐心。针对上述情形,老张分析小陈所面对的压力来源最有可能是()。
A.服务对象
B.服务机构
C.同事关系
D.社会地位
【答案】B
【解析】1.社会工作者最常面临的压力来源
(1)来自服务对象的压力,包括处理“非自愿型服务对象”、服务对象过度依赖害怕决策可能产生的不良后果、合法需求与正当利益间的冲突、无法将时间完美地分配给每一个服务对象。
(2)来自工作的压力,包括工作环境不佳、无力改变病态社会结构的挫折感、工作中专业知识不足、专业独立性不够、实务经验不足等。
(3)来自服务机构的行政压力,包括对机构政策和程序的承诺、工作绩效评估、工作量过重、工资待遇问题、科层互动僵化、效率低下和机构动荡、改组及规则改变等。
(4)来自社会对社会工作认识的压力,包括社会公众对社会工作专业不了解、服务对象对社会工作不了解、社会服务机构的领导和同事对社会工作不了解、其他专业对社会工作专业能力的质疑、社会工作者要不断为专业解释等。
2.社会工作者小赵发现部分认知障碍老人缺乏疾病自我管理能力,其家属缺少照顾技巧,还存在烦躁情绪。为此,小赵计划提供多个小组服务帮助这些老人及其家庭解决问题。下列小组中,属于支持小组的是()
A.引导照顾者分享照顾经验,形成彼此互助的“心有归属”小组
B.帮助认知障碍老人学习健康自我管理知识的“医路同行”小组
C.协助照顾者在逆境中发展潜能,提升自我的“勇往直前”小组
D.纠正对疾病的非理性认知,舒缓负面情绪的“忆路生花”小组
【答案】A
【解析】“心有归属”小组引导照顾者分享照顾经验,形成彼此互助,小组成员都是认知障碍老人的照顾者,有着相似的经历,在小组中通过相互交流、分享和支持,缓解照顾压力、获取经验,符合支持小组的定义
3.某社会工作服务机构选派社会工作者小杨负责执行帕金森患者非药物干预项目,项目开始前对人员资质和服务伦理进行了审核。小杨在项目执行过程中,始终坚守服务操守。项目结束后,评估结果显示服务成效显著。上述内容反映了社会工作服务机构的()
A.财务交代
B.行政交代
C.专业交代
D.服务交代
【答案】C
【解析】本题中,机构在项目开始前对人员资质和服务伦理进行审核,确保服务的专业性和规范性,小杨在执行过程中坚守服务操守,体现专业伦理的遵循;项目结束后评估结果显示服务成效显著,有力地展示了专业服务的成果,这些都充分反映了专业交代,所以C选项正确。
【多项选择题】
1.某社会工作服务机构计划为当地的留守儿童提供综合服务,运用生态系统理论评估留守儿童需求时,该机构应收集的资料有()
A.儿童的行为特点
B.儿童的家庭经济状况
C.儿童照顾者的基本情况
D.儿童与同辈群体交往情况
E.儿童对社会工作专业的认识
【答案】ABCD
【解析】A. 儿童的行为特点
属于微观系统(个体层面)的资料。儿童的行为式、性格特征等是生态系统评估的基础,直接反映其自身需求及与环境的互动方式。
B.儿童的家庭经济状况
属于微观系统(家庭层面)的资料。家庭经济条件影响儿童的生活保障、教育资源获取等基本需Ai是评估留守儿童生存环境的关键因素。
C.儿童照顾者的基本情况
属于微观系统(家庭层面)的资料。照顾者的年龄、健康状况、教育水平、教养方式等,直接影响儿童所获得的照料质量和情感支持,是家庭系统评估的重要内容。
D.儿童与同辈群体交往情况
属于中观系统(同辈群体层面)的资料。同辈群体的互动模式、社交关系质量等会影响儿童的情感归属、社会技能发展,是生态系统中人际互动层面的重要评估维度。
E.儿童对社会工作专业的认识
该选项与生态系统理论的核心评估维度关联较弱。生态系统理论更关注个体所处的环境系统及其互动,而非个体对社会工作专业的认知(这属于服务接受度范畴,而非生态系统本身的要素)。
2.关于社会工作批判主义方法论的说法,正确的有()
A.解释是通过实践验证的
B.社会工作研究的目的是发现客观规律
C.对人的能动性采取有限自主性的立场D.通过溯因推理来推进对社会现实的解释E.社会工作研究在价值上应采取相对主义立场
【答案】ACD
【解析】而选项B“社会工作研究的目的是发现客观规律”属于实证主义方法论;E“社会工作研究在价值上应采取相对主义立场”属于诠释主义方法论。因此,正确答案为 A、C和 D。
3.根据社会工作研究报舌的一般结构,报告最前面的两个部分是标题以及引论,最后面的三个部分是讨论和建议,附录以及参考文献。除上述内容外,其他部分还应该包括()
A.研究问题
B.文献回顾
C.研究方法
D.研究发现
E.任务来源
【答案】ABCD
【解析】根据社会工作研究报告的一般结构,报告的主要部分包括标题、引论、研究问题、文献回顾、研究方法、研究发现、讨论和建议、附录以及参考文献。题目中已经提到了最前面的两个部分(标题和引论)以及最后面的三个部分(讨论和建议、附录以及参考文献)。因此,除了这些部分外,其他应该包括的部分有:A.研究问题;B.文献回顾;C.研究方法;D.研究发现。
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2025年社会工作者考后真题估分入口
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2025年社会工作者真题课程解析
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社工评分标准
1.单项选择题每小题1分,四个备选答案,只有1个正确答案,选对得1分,选错了不得分。
2.多项选择题每小题2分,五个备选答案中有两个及以上正确答案,选择答案不包含错误选项的前提下,每选对一个正确答案得0.5分,选择的答案中若包含错误答案,则本题得0分。因此,多选题只选一个,若选项是正确选项之一,得0.5分,若选项错误,得0分。
3.案例题、方案设计题、论述题等属于主观题,依据答题的要点给分。
社会工作者考试成绩公布时间
(一)根据人力资源和社会保障部人事考试中心《关于2025年度社会工作者职业资格考试考务工作的通知》(人考中心函〔2025〕6号),将于2025年7月下旬公布考试成绩,届时报考人员可登录中国人事考试网(网址为http://www.cpta.com.cn)成绩查询栏目查询。具体哪天查分,为了让考生及时获得成绩,小编建议考生可立即填写本文顶部 免费预约短信提醒服务,届时我们会及时通知考生2025年社会工作者考试成绩查询时间、证书领取时间,助您顺利拿到证书。点击查看>>2025年各省社会工作者考试成绩查询时间及成绩查询入口汇总
(二)考试成绩公布后,如应试人员对本人考试结果有疑问,可在考试成绩公布后30日内申请,逾期不再受理。
(三)成绩核查范围:根据人力资源社会保障部办公厅关于印发《专业技术人员职业资格考试考务工作规程》的通知(人社厅发〔2021〕18号)文件规定,应试人员对考试成绩有异议的,应在考试成绩公布之日起30天内,向省级人事考试机构提出成绩复查申请。成绩复查只限于答卷卷面分数合计和登录是否有误。成绩复查过程中,工作人员不得向应试人员或其委托人出示试卷、答卷、标准答案、视频监控等相关材料,法律、法规另有规定的除外。复查后的成绩为最终成绩。
考试结束后采用技术手段甄别为雷同答卷的考试答卷,将给予考试成绩无效的处理。
社会工作者合格标准
自2022年度起,社会工作者职业资格考试实行相对固定的合格标准,各科目合格标准为试卷满分的60%。根据有关规定或遇特殊情况,需要变更调整或单独确定考试合格标准的,另行通告。
因为社会工作者考试三个等级各科目试卷满分都是100分,所以合格分数线为60分。
1.初级社会工作者合格标准:
《社会工作实务(初级)》、《社会工作综合能力(初级)》:60分合格。
2.中级社会工作者合格标准:
《社会工作实务(中级)》、《社会工作综合能力(中级)》、《社会工作法规与政策(中级)》:60分合格。
单独划线地地区:助理社会工作师各科合格标准为53分,社会工作师各科合格标准均为59分。
社工成绩管理
助理社会工作师考试科目为“社会工作综合能力(初级)”(客观题)和“社会工作实务(初级)”(客观题)2个科目,应试人员须在1个考试年度内通过全部应试科目,方可取得助理社会工作师职业水平证书。
社会工作师考试科目为“社会工作综合能力(中级)”(客观题)、“社会工作法规与政策”(客观题)和“社会工作实务(中级)”(主观题)3个科目,应试人员须在连续2个考试年度内通过全部应试科目,方可取得社会工作师职业水平证书。
社工考试合格证书领取
电子证书或成绩合格证明可在中国人事考试网查询。证书领取方式分为邮寄领取和现场领取。
根据《人力资源社会保障部办公厅关于推行专业技术人员职业资格电子证书的通知》(人社厅发〔2021〕97 号)精神,《社会工作者职业资格证书》在印发纸质资格证书的同时推行电子资格证书,考试合格者可登录中国人事考试网,选择“证书查验”栏目,点击“证书下载”,注册登录后下载电子资格证书,电子资格证书与纸质资格证书具有同等法律效力。纸质资格证书仍按照原方式制发,由人力资源和社会保障部统一印制,该证书在全国范围内有效。
2025年社会工作者考前冲刺资料
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点击领取>>2025年中级社工《社会工作实务(中级)》三色笔记
点击领取>>2025年中级社工《社会工作法规与政策(中级)》三色笔记
点击领取>>2025年中级社会工作者《社会工作法规与政策》考前模拟卷
点击领取>>2025年中级社会工作者《社会工作实务》考前模拟卷
点击领取>>2025年中级社会工作者《社会工作综合能力》考前模拟卷
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