2013年初级社会综合能力第五章知识详解(一)
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2013年初级社会综合能力第五章知识详解(一)
第一节 小组工作的概念、类型与特点
一、 小组工作的概念界定(新)
小组工作的四个要素
1) 小组工作是一种社会工作的专业方法;
2) 小组工作是以社会工作者按照既定的目标带领和引导的一个过程;
3) 小组组员在小组过程中面对面地互动，互相影响，共同解决所面对的问题;
4) 小组以组员之间经验的相互影响和分享，从而达到改善案主(即服务对象)的社会功能、促进个人或群体的健康成长的社会目标。
综合性定义：
小组工作是社会工作的基本方法之一，经由社会工作者的策划与指导，通过小组活动过程及组员之间的互动和经验分享，帮助小组组员改善其社会功能方面，促进其转变和成长，以达到预防和解决有关社会问题的目标。
二、 小组工作的类型
1. 教育小组：帮助组员学习新知识、新方法
2. 成长小组：帮助组员了解、认识和探索自己
3. 支持小组：通过组员彼此支持，到达解决某一问题和成员改变的效果
4. 治疗小组：治疗组员的心理和社会行为问题
三、 小组工作的特点与功能
1. 小组工作的特点
1) 小组组员问题的共同性或相似性
2) 强调小组组员的民主参与
3) 注重团体的动力
2. 小组工作的功能
1) 塑造小组组员的平等意识和共同体归属感
2) 提供小组组员自我改变及“被肯定”的社会场景
3) 创造相互帮助、共同成长的学习机会
4) 打造增能的社会支持网络
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