教师招聘考试每日一练(2.24)二
【摘要】学习困难学生是在智力、感觉器官都正常的条件下,学习效果未达到教学目标的儿童。更多内容可详见下面环球网校教师招聘考试频道整理的教师招聘考试每日一练(2.24)二。
1.以下关于媒体的描述不正确的是( )。
A.媒体是人与人之间实现信息交流的中介,也称媒介
B.媒体是在信息传递过程中,从信息源到受信者之间承载并传递信息的载体和工具
C.媒体可以看作实现信息从信息源传递到受信者之间的一切技术手段
D.所有的媒体都具有交互性
2.关于交互型多媒体课件设计与开发的描述错误的是( )。
A.超大容量以及超链接性
B.提供交流沟通的交互平台
C.可以用于知识的教学,但不适合用于技能与态度的教学
D.可用于辅助教师进行个别化教学
3.从学生的本质属性来看,由于学生是一个完整的人,因此教育应当( )。
A.实现人身心的全面和谐发展
B.注意挖掘学生潜在的发展可能性
C.尊重和调动学生的主动性和积极性
D.摒弃将学生当做“小大人”的传统观点
4.下列有关学习困难型的学生说法不正确的是( )。
A.学习困难学生的智力应该是正常的
B.学习困难学生的感觉器官不正常
C.学习困难学生的学习效果不佳
D.学习困难学生在行为与心理方面表现出相当不平衡现象
5.自闭症最本质的特点是( )。
A.社交障碍 B.精神异常 C.智力缺陷 D.兴趣狭窄
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【摘要】学习困难学生是在智力、感觉器官都正常的条件下,学习效果未达到教学目标的儿童。更多内容可详见下面环球网校教师招聘考试频道整理的教师招聘考试每日一练(2.24)二。
环球网校整理答案及解析:
1.选D。【解析】并不是所有媒体都具有交互性的,比如早期的视觉媒体等。
2.选C。【解析】交互型多媒体课件具有①创设接近真实情境的学习环境;②超大容量以及超链接性;③提供交流沟通的交互平台;④共享丰富资源以及个性化学习等特征;C选项错误的地方在于也可以作为技能的传授。
3.选A。【解析】从学生的本质属性看,学生是一个完整的人,所以教育应该还学生一个完整的生活世界,丰富学生的精神生活,给予学生全面展现个性的时间和空间,最终实现学生身心的全面和谐发展。
4.选B。【解析】学习困难学生是在智力、感觉器官都正常的条件下,学习效果未达到教学目标的儿童。
5.选A。【解析】自闭症最本质的特征在于社交障碍。
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