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2024初级社会工作者综合能力考点:第八章

更新时间:2024-01-30 11:15:24 来源:环球网校 浏览47收藏23

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摘要 学习知识内容,弄清考试重点,是2024年初级社会工作者考试备考的重要环节,《初级社会工作综合能力》第八章为社会工作研究,主要内容有社会工作研究方法、定量研究方法和定性研究方法。

学习知识内容,弄清考试重点,是2024年初级社会工作者考试备考的重要环节,《初级社会工作综合能力》第八章为社会工作研究,主要内容有社会工作研究方法、定量研究方法和定性研究方法。

第八章 社会工作研究

第一节 无重点

第二节社会工作研究方法

知识点1:定量研究和定性研究对比

  定量研究 定性研究
基本概念

定量研究在严格设计的基础上,采用定量测量手段,注重变量的操作与测量,收集资料。

定性研究注重具体独特的现象,收集和分析非数字化资料,描述回答者所经历的现实,探索社会关系,从而对个体进行理解、阐释和深度描述。

方法论基础

以实证主义为方法论基础。

1.社会和自然界的变化受同样原则的支配,事物本身存在着必然的规律

2.社会现象是有规律的,是可以被感知、概括和客观计量的

3.社会研究旨在说明社会现象或规律是什么

4.自然科学方法适合于社会研究

以反实证主义为方法论基础。

1.强调社会现象不同于自然现象

2.反对社会唯实论,主张社会唯名论。认为社会由个人组成,社会活动由个人行动决定,个人行动由个人动机、行为规范和价值关系决定

3.认为社会研究方法应该着重分析社会整体的因素

4.反对在社会科学中运用自然科学的概括性规律方法

5.认为研究主体的认识能力是主要的

6.致力于解释社会现象如何发生、为何发生及如何产生影响,而不谋求概括出一般科学规律

常用方法 问卷调查、实验研究 观察法、访问法、个案研究
研究者与研究对象的关系 旨在排除研究者带给研究对象的“观察者偏差”,研究者往往被研究对象视为外人,并要求在过程中体现价值中立 研究者被视其为自己人,并尽量站在对方立场审视、领悟和分析具体事实
研究和理念的关系 主要进行演绎推理,依托某些原理,形成在特殊场景中的假设,通过收集资料和分析数据来验证假设,因此是一种理论检验 理论假设在研究过程中逐步形成和完善,其过程发现需要进行抽象的提炼和归纳,因此是一种理论建构
研究策略 依托问卷、量表工具等标准化、系统化工具收集资料,并对所得资料进行统计分析 通过观察、访问等方法收集资料,以深入理解所研究的具体现象

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