2020年环境影响评价师复习六个误区
更新时间:2019-11-02 08:50:01
来源:环球网校
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摘要 为了帮助考生有效备考2020年环境影响评价师考试,环球网校环境影响评价师频道小编整理了2020年环境影响评价师复习六个误区,供大家参考,希望对大家有所帮助,祝学习愉快!
1、学习无计划
学习计划是实现学习目标的保证,但有些考生对自己的学习毫无计划,整天忙于被动应付作业和考试,缺乏主动的安排。因此,看什么、做什么、学什么都心中无数。
2、不会科学利用时间
时间对每个人都是公平的。有的考生能在有限的时间内,把自己的学习、生活安排得从从容容。而有的考生虽然忙忙碌碌,经常加班加点,但忙不到点子上,实际效果不佳。
3、不求甚解,死记硬背
记硬背指不加思索地重复,多次重复直到大脑中留下印象为止。它不需要理解,不讲究记忆方法和技巧,是最低形式的学习。常常使记忆内容相互混淆,而且不能长久记忆。当学习内容没有条理,或考生不愿意花时间去分析学习内容的条理和意义时,考生往往会采用死记硬背的方法。
4、抓不住重点和难点
学习方法不当的考生,在看书和听课时,不善于寻找重点和难点,找不到学习上的突破口,眉毛胡子一把抓,全面出击,结果分散和浪费了时间与精力。
5、理论与实际脱离
理论知识与实际操作相结合是非常重要而有效的学习方法,所谓“学而必习,习又必行”。而方法不当的考生往往只满足于学习书本上的知识,不善于在实践中学习、在实践中运用,不能用所学知识解决实际问题。两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。这也是很多用人单位为什么不要没有经验的会计的原因
6、不善于科学用脑
这主要表现在:学习时不注意劳逸结合,不善于转移大脑兴奋中心,使大脑终日昏昏沉沉,影响学习效率。
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