教师资格结构化面试真题及答案解析7

更新时间：2018-01-02 08:44:31 来源：环球网校

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摘要　　【摘要】教师资格证面试中，有5分钟的结构化面试答题时间，结构化面试题目有2道。小编为帮助广大考生顺利备考，特整理了以下教师资格证结构化面试真题及答案，供大家参考!　　2014年上半年教师资格证结构化面

　　【摘要】教师资格证面试中，有5分钟的结构化面试答题时间，结构化面试题目有2道。小编为帮助广大考生顺利备考，特整理了以下教师资格证结构化面试真题及答案，供大家参考!

　　2014年上半年教师资格证结构化面试真题：请谈谈你最不能接受教师哪种行为?

　　参考答案：

　　我最不能接受的教师行为是：歧视和轻视学生。

　　教育大计，教师为本。教师的素质决定着学校的发展和教育的质量，教师的一言一行、道德品质、行为习惯都对学生有很深的影响。因此教师的态度和举止对学生有着不可忽视的作用。在日常教学活动中，有的教师在不经意间的教育细节中透露出对学生的不尊重，尤其对成绩不太好的学生有歧视和轻视心理。表现在：武断地将学生以成绩划分为“优”“差”生，对他们从关注程度到言行态度上区别对待，在作业批改、座次编排、活动人选等问题上，都倾向成绩好的学生。

　　这些表现会影响学生学习的兴趣和欲望，一些成绩不太好、学习吃力的学生可能会成绩越来越差，继而厌学、逃学、辍学;教师这样的区别对待也会严重影响他们的身心健康，从而使他们产生封闭自卑的心理，甚至出现厌世轻生的念头。

　　作为教师，应有正确的教育思想，对待学生应一视同仁。教师不仅是学生学习上的指导者，也是青少年思想品格上的引路人。我国《教育法》规定：学生有平等地接受教育的权利。学校、教师对“差生”的歧视，实际上是一种违法行为。我认为，学校、教育主管部门和社会各界应充分认识其危害性，尽可能地采取措施防止和减少“歧视和轻视”现象的发生。通过教育法规的规范和教师的真诚相待，教师应做到发掘每一个学生的优点，并且鼓励他们向各自的特长方向发展，让每一个孩子都能成才。

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