2025上半年教师资格证结构化真题及答案(5月18日新增)

更新时间：2025-05-18 09:35:56 来源：环球网校

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摘要 2025上半年教资面试5月18日场次已经开始，部分考生已结束面试，根据大家回忆整理了5月18日面试结构化真题，快来围观，内容仅供参考。

2025上半年教资面试5月18日场次已经开始，部分考生已结束面试，根据大家回忆整理了5月18日面试结构化真题，快来围观，内容仅供参考。

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25上教资面试结构化真题及答案-中小学(5.18更新)

王老师经常在网上下载优质课件，你怎么看?

我觉得王老师经常在网上下载优质课件，这本身是可以理解的。毕竟现在网络资源非常丰富，很多教师会利用这些现成的优质材料来丰富课堂内容，提高教学效率，这是一个值得肯定的教学行为。但我认为，关键在于“怎么用”和“用得合不合适”。我们不能简单地把网上的课件照搬进课堂，而是应该在此基础上进行个性化的加工和调整。因为每个班级学生的基础不同、兴趣点不同，教学内容和风格也应该有所区分。好的课件固然重要，但只有真正贴合教学目标、结合学生实际的课件，才能达到最好的教学效果。所以我们在借助这些优质资源的同时，也要发挥教师的主观能动性，把它们转化成服务于本班学生的“适配版”课件。

此外，频繁依赖网络资源也提醒我们要不断提升自身的专业素养。不能因为有了便捷的渠道就忽视了自己对教材的钻研和教学思考。只有具备扎实的教学能力，才能看得懂哪些课件适合自己、哪些知识点还可以更优化，也才能把借鉴变成真正的提升。

所以总的来看，我认为合理利用网络资源是好事，但更重要的是结合实际、因材施教，不断提升白我，才能让课件真正服务于教学、服务于学生。

他说学习理想信念，道德情操，素质教育...谈谈你的看法?

我非常认同他提出的“要培养学生的理想信念、道德情操、综合素质”这一教育要求。在我看来,这不仅是对教育方向的高度概括，更是我们教师实践中必须牢牢把握的核心任务。因为真正的教育，不只是教知识、提分数，而是要育人，是要引导学生成为有理想、有本领、有担当的时代新人。

理想信念是一个人的精神支柱，青少年正处在人生观、价值观、世界观逐步确立的关键阶段，教师要通过学科教学和日常教育，引导他们热爱国家、明确方向、树立远大目标。而道德情操，则是一个人行为的底线和品格的体现。作为教师，我会通过日常言行、班级管理、主题活动等方式，用身教影响学生，引导他们明辨是非、尊重他人、学会感恩。

至于素质教育，我认为它不是放弃基础知识，而是在“德智体美劳”全面发展的前提下，注重能力培养和人格成长。比如课堂上可以采用启发式、探究式教学方法，课外通过社团活动、劳动实践拓宽视野。教师既要教学生学会“做题”，也要教他们学会“做人”所以我觉得，落实他的讲话精神，是我们每一位教师责无旁贷的责任。只有把这三者真正融合到教学和育人的全过程中，我们才能培养出真正适应新时代发展要求的学生，也才能实现教育真正的价值。

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25上教资面试结构化真题及答案-幼儿园(5.18更新)

小明老是给绘本里的一面国旗涂颜色，作为幼小衔接阶段的老师你该怎么做?

幼小衔接阶段的孩子，认知和行为控制能力还在发展中，出现给国旗涂颜色这种情况，我会先温和地制止。孩子在这个阶段还没有形成特别清晰的边界意识，有时候模仿行为可能并不是出于 “故意破坏”，一种调皮的行为，或者是想在绘画上达到不同于同伴的效果。

我会先结合绘本的内容，温柔地向小明进行爱国主义教育，告诉他国旗是国家的象征，庄重神圣，然后告诉孩子：“原本大家是一起看的，如果画错了，别的小朋友也就没办法看这个故事啦。” 我还会引导孩子了解国旗的相关知识，讲述五星红旗的含义，继续鼓励孩子积极想象和表达。

其次，我会进行思想和技能教育方式，若是绘画工具的问题，我会给孩子提供相应的材料，引导孩子按照正确的颜色来完成作品，让孩子在这个动手过程中转移到别的感兴趣的地方。

最后，我会和家长进行沟通，让家长意识到，教育不同阶段孩子养成爱护图书的习惯的意义。总之，教师不只是简单的制止，更重要的是理解和引导，这对孩子成长至关重要。

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