当前位置：首页 > 教师资格 > 幼儿园《综合素质》 > 华华在活动室不小心把膝盖摔破了，华华妈妈投诉带班的范老师，第二天园长批评了范老师，范老师憋了一肚子火，回班里训斥孩子们：“还不给我坐好！莫名其妙！”范老师的行为（）。

1.【单选题】

知识点：教师观

华华在活动室不小心把膝盖摔破了，华华妈妈投诉带班的范老师，第二天园长批评了范老师，范老师憋了一肚子火，回班里训斥孩子们：“还不给我坐好！莫名其妙！”范老师的行为（）。

合理，表明她不掩饰自己情绪

不合理，表明她善于转移负面情绪

不合理，表明她缺乏心理调适能力

不合理，表明她缺乏教学组织能力

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参考答案: C

幼儿园教师专业发展中要求教师要能控制和调整自己的情绪和态度,具有良好的心理调适能力。材料中的范老师因被家长到投诉，心理不平衡，回到班级里训斥孩子，是缺乏心理调适能力的表现。

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华华在活动室不小心把膝盖摔破了，华华妈妈投诉带班的范老师，第二天园长批评了范老师，范老师憋了一肚子火，回班里训斥孩子们：“还不给我坐好！莫名其妙！”范老师的行为（ ）。