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1.【单选题】

知识点:小学生思想品德的发展、品德发展的阶段理论

采用“两难故事法”研究道德发展阶段的心理学家是(  )。

A

华生

B

加涅

C

柯尔伯格

D

皮亚杰

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壮壮老师
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