11.若问小明“为什么偷东西是不对的？”，他的回答是“抓住了会挨打”。据此可以判断小明的道德认知发展处于（）。

前习俗水平

习俗水平

后习俗水平

准习俗水平

查看答案

参考答案: A

【解析】根据科尔伯格的道德发展阶段理论，前习俗水平划分为两个阶段，第一阶段是惩罚与服从定向阶段，处于这一阶段的儿童根据行为的后果来判断行为是好是坏及严重程度，他们服从权威或规则只是为了避免惩罚，认为受赞扬的行为就是好的，受惩罚的行为就是坏的。题干中的小明处于这一阶段，因此选A。

本题解析反馈: 没看懂看懂

获取二级造价工程师定制学习规划

00:00:00

2334已获取

微信号：hqwxjg1006

资料下载更多

11.若问小明“为什么偷东西是不对的？”，他的回答是“抓住了会挨打”。据此可以判断小明的道德认知发展处于（ ）。