我国现行的小学《道德与法治》课程属于（）。

分科课程

综合课程

边缘课程

隐性课程

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参考答案: B

综合课程是指打破传统分科课程的知识领域，组合两个或两个以上的学科领域构成的课程。如小学品德与生活（1-2年级）、品德与社会课（3-6年级）都属于综合课程。《道德与法治》是道德领域与法治领域内容的融合，因此是综合课程。故本题选B。

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