关心教好每一堂课，关心班级大小、时间、压力等问题，说明教师成长进入了（　　）

关注情境阶段

关注自我阶段

关注他人阶段

关注学生阶段

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参考答案: A

根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，把教师的成长划分为关注生存、关注情境和关注学生等三个阶段。在关注情境阶段教师关心的是如何教好每一堂课的内容，一般总是关心诸如班级的大小，时间的压力和备课材料是否充分等与教学情境有关的问题。

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