男，12 岁。因注意力不集中、学习困难而求助心理治疗师。心理治疗师给他一些散乱的木块，要求其尽可能快地将这些木块拼成一个物件。这种心理测验属于

选项A：言语测验，主要是通过语言沟通的方式来进行心理评估，例如通过口头提问等形式。在这个案例中，心理治疗师并未使用语言交流的方式来评估孩子，所以A选项不正确。选项B：操作测验，是通过观察被试操作具体物件的过程和结果，来评估其心理状态或者能力。在这个案例中，心理治疗师让孩子将散乱的木块拼成一个物件，这是一种典型的操作测验，所以B选项是正确的。选项C：问卷测验，主要是通过填写问卷的方式进行心理评估，例如自评量表等。在这个案例中，心理治疗师并未使用问卷的方式来评估孩子，所以C选项不正确。选项D：主观测验，主要是依赖于主观判断进行心理评估，例如通过观察被试的行为、表情等。在这个案例中，虽然心理治疗师可能会观察孩子的行为，但主要的评估方法还是通过操作测验，所以D选项不正确。选项E：投射测验，主要是通过观察被试对于模糊刺激的解释或反应，来了解其内心世界，例如墨迹测验等。在这个案例中，心理治疗师并未使用模糊刺激的方式来评估孩子，所以E选项不正确。题目考察知识点分析：心理测验的分类和特点，主要是要求考生能够根据具体的描述，判断出所使用的测验方法属于哪一类。题目考察知识点扩展：心理测验是心理学的重要研究方法之一，可以分为言语测验、操作测验、问卷测验、主观测验和投射测验等多种类型，每种类型都有其特定的应用场景和评估目标。