初级社会工作者综合能力重点：报告撰写与成果应用

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　　8.3.3报告撰写与成果应用

　　8.3.3.1报告撰写

　　总结阶段集中了整个研究的研究发现、精华提炼和未来思路。为此，需要领悟基本原则，根据研究问题和研究设计体现报告结构，总结研究发现，进行讨论和提出建议。

　　(1) 报告撰写的基本原则 总结报告的撰写要与所使用的研究方法相一致：

　　①采用定量研究方法时，报告的结构要依照定量研究的范式展开;

　　②采用定性研究方法时，报告必须依照定性研究的范式展开;

　　③如果组合了定性研究方法和定量研究方法，总结报告的展示格式就得体现两者的相应特性。

　　撰写总结报告的原则有：

　　①标题与内容呼应;

　　②注意资料的逻辑性和完整性，资料体现逻辑先后，可要可不要的内容坚决删除;

　　③观点与资料密切配合，论证有理有据;

　　④注意定量资料和定性资料的结合，使论证资料相互佐证、补充和深化;

　　⑤朴实流畅，体现学术研究或者实务研究的朴素文风。

　　(2)研究报告的一般结构社会工作的研究报告可以分为普通报告、学术报告和学位论文三种。研究报告的一般结构有以下几点。

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　　①标题标题可以采用单标题或双标题形式，用词简捷明确。标题应该与研究计划书呼应，并使读者根据题目就能大致判断报告的思路。

　　②引论 引论在总结报告中极其重要，引论应该开门见山，让读者初步领悟全文结构。引论应该使读者通过寥寥数语了解研究的对象、方法、问题或目标和意义，大致推知研究报告的基本结构。

　　③研究问题、目标和意义引论之后，研究者需要提出具体研究问题，说明研究目标和指出研究意义，且研究问题必须与题目中的关键词相关，研究目标可从回答研究问题和提出对策建议两个视角予以说明，研究意义不外乎理论、实践和方法三个方面的必要性和创新性。

　　④文献回顾文献回顾首先要说明本项研究的关键词，其次梳理与本研究相关的已有研究成果。文献回顾应有适当的涉及面并有历史视角。可以根据前述的资料提炼，形成研究架构，并对所及概念进行操作化说明。

　　⑤研究方法方法就是说明本研究使用的收集资料、分析资料的方法。

　　a.定量研究需要说明研究总体和调查总体、样本选择方法及样本特征、问卷或量表中具体测量指标的来源及其可信度系数、资料的审核整理和变量形成及统计分析的主要技术、研究局限等。

　　b.定性研究需要说明对象来源、选择方法及研究对象特征、粗略的访问或观察指引及

　　其动态修订办法、资料的动态整理和分析、资料的可信度、研究局限等。总之，研究者要说明本研究使用方法的科学性和资料的可信程度。

　　⑥研究发现本部分必须与研究架构、文献回顾相呼应，注意资料的时间和逻辑，主要是描述变量特征和建议研究假设。

　　⑦讨论和建议如果本研究的结论与已有研究相一致，那么就没有必要进行过多解释。对本研究的新发现，要给出有说服力的解释和说明。在此基础上，研究者要针对“正常”发现和“异常”发现及其解释，参照研究架构，针对原因机制中的可变原因，对各个相关主体提出可行性的工作建议。

　　⑧附录 附录包括所用测量工具(如问卷、访问大纲)、最核心的计算结果等，以备读者在阅读正文时查询。

　　⑨参考文献

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　　(3)社会工作实务研究报告的基本结构需要评估报告、项目计划书和总结评估报告是特殊的社会工作研究报告，与社会工作实务阶段相呼应。

　　①需要评估报告的结构 与研究报告的一般结构相似。

　　②项目方案书大致包括主题、项目背景、问题描述、基于文献或实证研究的原因分析、工作目标、理论基础、实务内容、经费结构、时间进度、参考文献、附录等部分。

　　③项目总结是基于项目计划书而推进的实务工作的总结，其结构在项目计划书的基础上有所深化。其基本结构包括主题、项目背景、社会问题、基于文献或实证研究的原因分析、工作目标、理论基础、实务内容、服务效果、讨论和建议、参考文献、附录等部分。

　　8.3.3.2成果应用

　　成果应用是社会工作研究与其他研究的最大不同。

　　①研究者要采用口头发表、内部书面发表、公开出版等形式，与课题委托者、同行和社会人士分享研究成果，以使研究成果发挥最大社会效应，最终促进社会工作专业和职业的积极发展。

　　②研究者要根据研究建议，促进形成具体的干预方案。

　　③在方案形成后，要促使相关主体积极推行。

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