2013初级检验技师考试大纲-微生物学和微生物学检验(二)
更新时间:2013-08-20 17:21:14
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摘要 2013初级检验技师考试大纲―微生物学和微生物学检验(二)
2013初级检验技师考试大纲―微生物学和微生物学检验(二)
科目:1-基本知识2-相关专业知识3-专业知识4-专业实践能力
| 二十、支原体 | 1.分类和命名 | 分类与命名 | 了解 | 1,3 |
| 2.肺炎支原体 | (1)临床意义 | 熟悉 | 2,3 | |
| (2)生物学特性 | 熟悉 | 1,3 | ||
| (3)微生物学检测 | 3,4 | |||
| 3.溶脲脲原体 | (1)临床意义 | 了解 | 2,3 | |
| (2)生物学特性 | 熟悉 | 1,3 | ||
| (3)微生物学检测 | 3,4 | |||
| 4.人型支原体 | 简介 | 了解 | 2,3 | |
| 5.穿通支原体 | (1)临床意义 | 了解 | 2,3 | |
| (2)生物学特性 | 1,3 | |||
| (3)微生物学检测 | 3,4 | |||
| 二十一、衣原体 | 1.分类和命名 | (1)传统的实用分类法 | 了解 | 1,3 |
| (2)按分子生物学特性的分类法 | ||||
| 2.沙眼衣原体 | (1)临床意义 | 熟悉 | 2,3 | |
| (2)生物学特性 | 掌握 | 1,3 | ||
| (3)微生物学检测 | 3,4 | |||
| 3.鹦鹉热衣原体 | (1)临床意义 | 了解 | 2,3 | |
| (2)生物学特性 | 1,3 | |||
| (3)微生物学检测 | 3,4 | |||
| 4.肺炎衣原体 | (1)临床意义 | 了解 | 2,3 | |
| (2)生物学特性 | 熟悉 | 1,3 | ||
| (3)微生物学检测 | 3,4 | |||
| 二十二、立克次体 | 1.分类与命名 | 分类与命名 | 了解 | 1,3 |
| 2.斑疹伤寒立克次体 | (1)临床意义 | 了解 | 2,3 | |
| (2)生物学特性 | 了解 | 1,3 | ||
| (3)微生物学检测 | 熟悉 | 3,4 | ||
| 3.恙虫病立克次体 | (1)临床意义 | 了解 | 2,3 | |
| (2)生物学特性 | 了解 | 1,3 | ||
| (3)微生物学检测 | 熟悉 | 3,4 | ||
| 4.贝纳柯克斯体 | (1)临床意义 | 了解 | 2,3 | |
| (2)生物学特性 | 了解 | 1,3 | ||
| (3)微生物学检测 | 了解 | 3,4 | ||
| 5.埃立克体 | (1)临床意义 | 了解 | 2,3 | |
| (2)生物学特性 | 了解 | 1,3 | ||
| (3)微生物学检测 | 了解 | 3,4 | ||
| 6.汉塞巴通体 | (1)临床意义 | 了解 | 2,3 | |
| (2)生物学特性 | 了解 | 1,3 | ||
| (3)微生物学检测 | 了解 | 3,4 | ||
| 二十三、真菌学总论 | 1.分类与命名 | (1)分类 | 熟悉 | 1,2 |
| (2)命名 | ||||
| 2.生物学特性 | (1)形态特性 | 掌握 | 1,3 | |
| (2)培养特性 | ||||
| 3.真菌感染的病原学诊断 | (1)标本采集和检验流程 | 掌握 | 3,4 | |
| (2)直接检查 | ||||
| (3)分离培养 | ||||
| (4)鉴定 | ||||
| (5)药敏试验 | ||||
| (6)其它非培养检测技术 | ||||
| 二十四、浅部感染真菌 | 1.毛癣菌属 | (1)分类 | 熟悉 | 1,3 |
| (2)临床意义 | 2,3 | |||
| (3)生物学特性 | 1,3 | |||
| (4)微生物学检测 | 3,4 | |||
| 2.表皮癣菌属 | (1)分类 | 了解 | 1,3 | |
| (2)临床意义 | 2,3 | |||
| (3)生物学特性 | 1,3 | |||
| (4)微生物学检测 | 3,4 | |||
| 3.小孢子菌属 | (1)分类 | 熟悉 | 1,3 | |
| (2)临床意义 | 2,3 | |||
| (3)生物学特性 | 1,3 | |||
| (4)微生物学检测 | 3,4 | |||
| 4.其它浅部真菌(糠秕马拉色菌、着色真菌、孢子丝菌) | (1)分类 | 了解 | 1,3 | |
| (2)临床意义 | 2,3 | |||
| (3)生物学特性 | 1,3 | |||
| (4)微生物学检测 | 3,4 | |||
| 二十五、深部感染真菌 | 1.假丝酵母菌属 | (1)分类 | 了解 | 1,3 |
| (2)临床意义 | 熟悉 | 2,3 | ||
| (3)生物学特性 | 掌握 | 1,3 | ||
| (4)微生物学检测 | 3,4 | |||
| 2.隐球菌属 | (1)分类 | 了解 | 1,3 | |
| (2)临床意义 | 熟悉 | 2,3 | ||
| (3)生物学特性 | 掌握 | 1,3 | ||
| (4)微生物学检测 | 3,4 | |||
| 3.曲霉 | (1)分类 | 熟悉 | 1,3 | |
| (2)临床意义 | 2,3 | |||
| (3)生物学特性 | 1,3 | |||
| (4)微生物学检测 | 3,4 | |||
| 4.组织胞浆菌属 | (1)分类 | 了解 | 1,3 | |
| (2)临床意义 | 2,3 | |||
| (3)生物学特性 | 1,3 | |||
| (4)微生物学检测 | 3,4 | |||
| 5.卡氏肺孢菌 | (1)分类 | 了解 | 1,3 | |
| (2)临床意义 | 熟悉 | 2,3 | ||
| (3)生物学特性 | 熟悉 | 1,3 | ||
| (4)微生物学检测 | 3,4 | |||
| 6.毛霉目真菌 | (1)分类 | 了解 | 1,3 | |
| (2)临床意义 | 2,3 | |||
| (3)生物学特性 | 1,3 | |||
| (4)微生物学检测 | 3,4 | |||
| 7.马内菲青霉 | (1)分类 | 了解 | 1,3 | |
| (2)临床意义 | 2,3 | |||
| (3)生物学特性 | 1,3 | |||
| (4)微生物学检测 | 3,4 | |||
| 8.镰刀菌 | (1)分类 | 了解 | 1,3 | |
| (2)临床意义 | 2,3 | |||
| (3)生物学特性 | 1,3 | |||
| (4)微生物学检测 | 3,4 | |||
| 二十六、病毒学总论 | 1.病毒的基本特性 | (1)形态、结构和组成 | 熟悉 | 1,2 |
| (2)病毒的增殖 | ||||
| (3)病毒的遗传和变异 | 了解 | |||
| 2.分类与命名 | (1)分类根据与原则 | 了解 | 1,3 | |
| (2)病毒分类系统和命名 | ||||
| 3.病毒感染的检验技术和方法 | (1)标本的采集、运送和处理 | 掌握 | 3,4 | |
| (2)病毒的分离与鉴定 | ||||
| (3)病毒感染的快速诊断 | ||||
| 二十七、呼吸道病毒 | 1.流行性感冒病毒 | (1)分类 | 掌握 | 1,3 |
| (2)临床意义 | 2,3 | |||
| (3)生物学特性 | 1,3 | |||
| (4)微生物学检测 | 3,4 | |||
| 2.SARS冠状病毒 | (1)临床意义 | 熟悉 | 2,3 | |
| (2)生物学特性 | 熟悉 | 1,3 | ||
| (3)微生物学检测 | 了解 | 3,4 | ||
| 3.禽流感病毒 | (1)临床意义 | 熟悉 | 2,3 | |
| (2)生物学特性 | 1,3 | |||
| (3)微生物学检测 | 3,4 | |||
| 4.副粘病毒科(麻疹病毒、腮腺炎病毒、副流感病毒、呼吸道合胞病毒) | (1)临床意义 | 熟悉 | 2,3 | |
| (2)生物学特性 | 了解 | 1,3 | ||
| (3)微生物学检测 | 了解 | 3,4 | ||
| 5.其它呼吸道病毒(腺病毒、风疹病毒、鼻病毒、冠状病毒、呼肠病毒) | (1)临床意义 | 熟悉 | 2,3 | |
| (2)生物学特性 | 了解 | 1,3 | ||
| (3)微生物学检测 | 了解 | 3,4 | ||
| 二十八、肠道病毒 | 1.脊髓灰质炎病毒 | (1)临床意义 | 掌握 | 2,3 |
| (2)生物学特性 | 熟悉 | 1,3 | ||
| (3)微生物学检测 | 3,4 | |||
| 2.柯萨奇病毒与埃可病毒 | (1)分类 | 了解 | 1,2 | |
| (2)临床意义 | 熟悉 | 2,3 | ||
| (3)生物学特性 | 熟悉 | 1,3 | ||
| (4)微生物学检测 | 3,4 | |||
| 3.新型肠道病毒 | (1)肠道病毒70型 | 了解 | 2,3 | |
| (2)肠道病毒71型 | ||||
| 二十九、肝炎病毒 | 1.甲型肝炎病毒 | (1)分类 | 掌握 | 1,3 |
| (2)临床意义 | 2,3 | |||
| (3)生物学特性 | 1,3 | |||
| (4)微生物学检测 | 3,4 | |||
| 2.乙型肝炎病毒和丁型肝炎病毒 | (1)分类 | 熟练掌握 | 1,3 | |
| (2)临床意义 | 2,3 | |||
| (3)生物学特性 | 1,3 | |||
| (4)微生物学检测 | 3,4 | |||
| 3.丙型肝炎病毒 | (1)分类 | 熟练掌握 | 1,3 | |
| (2)临床意义 | 2,3 | |||
| (3)生物学特性 | 1,3 | |||
| (4)微生物学检测 | 3,4 | |||
| 4.戊型肝炎病毒 | (1)分类 | 掌握 | 1,3 | |
| (2)临床意义 | 2,3 | |||
| (3)生物学特性 | 1,3 | |||
| (4)微生物学检测 | 3,4 | |||
| 5.其它肝炎病毒 | (1)庚型肝炎病毒 | 熟悉 | 2,3 | |
| (2)输血传播病毒 | ||||
| 三十、疱疹病毒 | 1.单纯疱疹病毒 | (1)分类 | 熟悉 | 1,3 |
| (2)临床意义 | 2,3 | |||
| (3)生物学特性 | 1,3 | |||
| (4)微生物学检测 | 3,4 | |||
| 2.水痘-带状疱疹病毒 | (1)分类 | 熟悉 | 1,3 | |
| (2)临床意义 | 2,3 | |||
| (3)生物学特性 | 1,3 | |||
| (4)微生物学检测 | 3,4 | |||
| 3.人巨细胞病毒 | (1)分类 | 掌握 | 1,3 | |
| (2)临床意义 | 2,3 | |||
| (3)生物学特性 | 1,3 | |||
| (4)微生物学检测 | 3,4 | |||
| 4.EB病毒 | (1)分类 | 熟悉 | 1,3 | |
| (2)临床意义 | 2,3 | |||
| (3)生物学特性 | 1,3 | |||
| (4)微生物学检测 | 3,4 | |||
| 5.人疱疹病毒6、7、8型 | (1)人疱疹病毒6型 | 了解 | 2,3 | |
| (2)人疱疹病毒7型 | ||||
| (3)人疱疹病毒8型 | ||||
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| 三十二、反转录病毒 | 1.人类免疫缺陷病毒 | (1)分类 | 熟练掌握 | 1,3 |
| (2)临床意义 | 2,3 | |||
| (3)生物学特性 | 1,3 | |||
| (4)微生物学检测 | 3,4 | |||
| 2.人类嗜T细胞病毒 | (1)分类 | 了解 | 1,3 | |
| (2)临床意义 | 2,3 | |||
| (3)生物学特性 | 1,3 | |||
| (4)微生物学检测 | 3,4 | |||
| 三十三、其它病毒、朊粒 | 1.轮状病毒 | (1)临床意义 | 掌握 | 2,3 |
| (2)生物学特性 | 1,3 | |||
| (3)微生物学检测 | 3,4 | |||
| 2.狂犬病病毒 | (1)临床意义 | 掌握 | 2,3 | |
| (2)生物学特性 | 熟悉 | 1,3 | ||
| (3)微生物学检测 | 3,4 | |||
| 3.人乳头瘤病毒 | (1)临床意义 | 掌握 | 2,3 | |
| (2)生物学特性 | 了解 | 1,3 | ||
| (3)微生物学检测 | 3,4 | |||
| 4.细小病毒B19 | (1)临床意义 | 了解 | 2,3 | |
| (2)生物学特性 | 1,3 | |||
| (3)微生物学检测 | 3,4 | |||
| 5.朊粒 | (1)分类 | 熟悉 | 1,3 | |
| (2)临床意义 | 2,3 | |||
| (3)生物学特性 | 1,3 | |||
| (4)微生物学检测 | 3,4 | |||
| 三十四、微生物实验室生物安全 | 1.实验室生物安全水平 | (1)危险度评估 | 掌握 | 2 |
| (2)生物安全基本设备 | ||||
| (3)实验室生物安全水平 | ||||
| 2.生物安全保障与生物恐怖 | (1)实验室生物安全保障 | 熟悉 | 2 | |
| (2)生物恐怖 | ||||
| 3.生物安全技术 | (1)实验室技术 | 熟练掌握 | 4 | |
| (2)意外事故的处理 | ||||
| (3)感染性废弃物的处理 | ||||
| (4)感染性物质的运输 | ||||
| 三十五、消毒灭菌和医院感染 | 1.消毒灭菌 | (1)概念 | 掌握 | 2,3 |
| (2)消毒灭菌技术 | ||||
| (3)消毒灭菌效果评估 | ||||
| 2.医院感染 | (1)医院感染病原体 | 熟悉 | 2,3 | |
| (2)常见的医院感染 | ||||
| (3)医院感染流行病学 | 了解 | |||
| (4)医院感染调查 | ||||
| 三十六、细菌耐 药性检测 |
1.抗菌药物的种类 及其作用机制 |
(1)青霉素类 | 了解 | 1,2 |
| (2)头孢菌素类 | ||||
| (3)其它β内酰胺类 | ||||
| (4)氨基糖苷类 | ||||
| (5)喹诺酮类 | ||||
| (6)大环内酯类 | ||||
| (7)糖肽类 | ||||
| (8)磺胺类 | ||||
| (9)四环素、氯霉素、林可霉素类 | ||||
| (10)合成的抗菌药物 | ||||
| 2.细菌耐药性的产生机制 | (1)产生药物灭活酶 | 熟悉 | 1,3 | |
| (2)药物作用靶位的改变 | ||||
| (3)抗菌药物渗透障碍 | ||||
| (4)药物的主动转运系统 | ||||
| 3.细菌耐药性的检测 | (1)耐药表型检测 | 掌握 | 3,4 | |
| (2)耐药基因型检测 | 了解 | |||
| 三十七、微生物自动化检测 | 1.微生物自动培养系统 | (1)自动血培养检测系统 | 熟悉 | 3,4 |
| (2)自动分枝杆菌检测系统 | 了解 | |||
| 2.微生物自动鉴定系统 | (1)原理 | 掌握 | 3,4 | |
| (2)基本结构与性能 | 熟悉 | |||
| (3)工作流程和操作要点 | ||||
| 3.自动药敏检测系统 |
(1)微量稀释法试验系统 | 熟悉 | 3,4 | |
| (2)纸片扩散法阅读系统 | ||||
| 三十八、微生物学检验的质量保证 | 1.检验前质量保证 | (1)检验申请 | 掌握 | 2,3 |
| (2)标本的采集与运送 | ||||
| 2.检验中质量保证 | (1)人员 | |||
| (2)试剂 | ||||
| (3)培养基 | ||||
| (4)设备 | ||||
| (5)检验过程 | ||||
| 3.检验后质量保证 | (1)检验结果的评审和报告 | |||
| (2)标本的处理 | ||||
| 三十九、临床微生物学检验标本的采集 | 血液、脑脊液、脓液、痰液、粪便、尿液、生殖道标本 | (1)标本采集 | 掌握 | 3,4 |
| (2)常见的病原体 | ||||
| (3)临床意义 | 2,3 | |||
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