2013年三级心理咨询师考试命题点分析：基础心理学-3
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命题点5： 感受、感受性与感觉阈限及知觉
1.感觉
(1)定义
感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映。
(2)种类
包括外部感觉(包括视觉、听觉、嗅觉、味觉和皮肤感觉)和内部感觉(包括运动觉、平衡觉和机体觉)、
(3)现象
①感觉适应; ②感觉后像; ③感觉对比; ③联觉。
2.感受性与感觉阈限
(1)定义
感觉器官对适宜刺激的感觉能力叫感受性。
能引起感觉的最小刺激量叫感觉阈限。
感受惟是用感觉阈限的大小米度量的，两者成反比。
(2)种类
感受性可分为绝对感受性和差别感受性。
感受阈限可分为绝对感觉阈限和差别感觉阈限。
(3)韦伯定律和费希纳定律
韦伯指出，差别阈限并不是固定不变的，它随着原来刺激强度的变化而变化，但是，差别阈限和原来刺激强度的比例却是个常数，这就是韦伯定律。
感觉的强度与刺激强度的对数成正比，刺激强度按对数级数增长，它所引起的心理强度只按算术级数在增长，这就是费希纳定律。
3.知觉
(1)定义
知觉是直接作用于感觉器官的客观物体的整体在人脑中的反映。
由视觉引起的知觉叫视知觉;由听觉引起的知觉叫听知觉。
(2)基本特性
包括：整体性、选择性、恒常性和理解性。
(3)种类
一是空间知觉，包括大小知觉、形状知觉、距离知觉和方位知觉。
二是时间知觉，是对物质现象的延续性和顺序性的反映。
三是运动知觉，是对物体在空间中的位移产生的知觉。
四是错觉，是在特定条件下产生的，对客观事物的歪曲知觉。
命题点6 ：记忆、记忆过程、表象及三个记忆系统
l.记忆及记忆过程
(1)定义
记忆是过去的经验在头脑中的反映。
(2)种类
记忆按内容分为形象记忆、情景记忆、情绪记忆、语义记忆和动作记忆。
按照是否意识到，可以把记忆分为外显记忆和内隐记忆。
按照能否加以陈述，可将记忆分为陈述性记忆和程序性记忆。
(3)记忆的过程
记忆从识记开始，保持是识记和回忆之间的中间环节，回忆是识记和保持的结果，
(4)遗忘及遗忘规律
对识记过的材料既不能回忆，也不能再认，或者发生了错误的回忆或再认，这叫做遗忘。
从保持曲线来看，遗忘的速率开始很快，随着时问的摊移，遗忘的速率便越来越慢了，呈负加速形，即遗忘的进程是先快后慢的。
2.表象
(1)定义
过去感知过的事物的形象在头脑中再现的过程叫做表象，存头脑中所出现的事物的形象
也叫表象。
(2)特征
表象具有直观形象性，片断不稳定性，可操作性和概括性。
(3)作用
起到了从感知向思维过渡的桥梁作用，或者说，表象在心理发晨的过程中，是从感知向思维过渡的中间环节，没有表象，思维也难以发展起来。
3.三个记忆系统
瞬时记忆又叫感觉记忆或感觉登记，是指外界刺激以极短的时间一次呈现后，信息枉感觉通道内迅速被登记并保留一瞬间的记忆。
短时记忆是指外界刺激以极短的时间一次呈现后，保持时间在1分钟以内的记忆。
长时记忆是指外界刺激以极短的时间一次呈现后，保持时间在1分钟以上的记忆。
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