2013年社会心理学章节笔记第八节第三单元：模仿、暗示和社会感染
更新时间：2013-07-17 10:26:20
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摘要 环球网校心理咨询师频道为大家提供2013年社会心理学章节笔记系列复习资料，供大家参考之用，详见下文
第三单元 模仿、暗示和社会感染
知识点：模仿
1.模仿的概念
2.模仿的意义
3.模仿的发展
4.塔尔德的《模仿律》
要点：模仿的概念(识记，领会)
模仿是没有外在压力条件下，个体受他人影响仿照他人，使自己与之相同或相似。
模仿是人们相互影响的一种重要方式。当个体感知到他人行为时，会有重复这一行为的愿望，模仿便随之而来。其特点是：
1.模仿的社会刺激是非控制性的，榜样是模仿的条件，但模仿是自愿产生的，有时可能是无意识的;
2.相似性模仿者的举止近似于其所模仿的榜样;
知识点：暗示
1.暗示的概念
2.暗示的分类
3.影响暗示效果的主要因素
要点：暗示的概念(识记，领会)
暗示是在非对抗的条件下，通过语言、表情及体语以及符号对他人的心理与行为发生影响，使之接受暗示者的意见和观点或者按所暗示的方式去活动。暗示往往采用较含蓄、较间接的形式进行。
暗示有三个环节，即暗示者、暗示信息和被暗示者。
知识点：社会感染
1.社会感染的概念
2.感染的分类
要点：社会感染的概念(识记，领会)
社会感染是一种较大范围内的信息与情绪的传递过程，即通过语言、表情、动作及其它方式引起众人相同的情绪和行为，其特点是：
1.双向性
感染者与被感染者可相互转换，即你感染我，我感染你;
2.爆发性
在较大群体内产生循环感染，反复振荡，反复循环，引发强烈的冲动性情绪爆发，导致非理性行为的产生;
3.接受的迅速性
在感染的氛围中，感染者发出的信息及情绪刺激为被感染者迅速接受。
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