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2013年助理人力资源管理师复习重点:第三章(3)

更新时间:2015-12-09 17:52:46 来源:|0 浏览0收藏0

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摘要 助理人力资源管理师复习重点第三章:培训与开发

  [相关知识]

  培训需求信息收集方法

  一、面谈法

  面谈法有个人面谈法和集体会谈法两种具体操作方法。会议中不宜涉及有关人员的缺点和隐私问题。

  二、重点团队分析法

  重点小组成员不宜太多,通常由8~12人组成一个小组,其中有1~2名协调员,一人组织讨论,另一人负责记录。

  三、工作任务分析法

  培训需求调查方法需要花费的时间和费用较多。

  1.工作任务分析记录表的设计。

  2.工作盘点。

  四、观察法

  五、调查问卷

  利用问卷调查员工的培训需求也是培训管理者较常采用的一种方法。

  在进行调查问卷的设计时,应注意以下表中的一些问题:

  1.问题清楚明了,不会产生歧义;

  2.语言简洁;

  3.问卷尽量采用匿名方式;

  4.多采用客观问题方式,易于填写;

  5.主观问题要有足够空间填写意见。

  注意事项:

  一、实施培训需求信息调查工作应注意的问题

  在调查中要明确以下问题:

  1.了解受训员工的现状。

  2.寻找受训员工存在的问题。

  3.在调查中,应确定受训员工期望能够达到的培训效果。

  4.调查资料收集到以后,我们要仔细分析这些调查资料,从中找出培训需求。

  二、培训需求信息分析的指导方针

  培训需求信息进行分析需遵守以下几点原则:

  1.审查一致性和准确性。

  2.使用所有相关信息和数据。

  3.保守个人信息和数据秘密。

  4.尽量使用最简单的统计方法。

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