2014执业药师《药学综合知识与技能》模拟试题(1)

　　2014年执业药师资格《西药学综合知识与技能》模拟试题(1)

　　第1题

　　开展药学服务的更高能力要求是(　　)

　　A.药事管理与法规知识

　　B.信息沟通能力

　　C.药历的制定、修改

　　D.投诉应对能力

　　E.临床实践和能力

　　正确答案：D,

　　第2题

　　开展药学服务工作的关键是(　　)

　　A.药事管理与法规知识

　　B.信息沟通能力

　　C.药历的制定、修改

　　D.投诉应对能力

　　E.临床实践和能力

　　正确答案：B,

　　第3题

　　贯穿于药学服务的全过程是(　　)

　　A.药事管理与法规知识

　　B.信息沟通能力

　　C.药历的制定、修改

　　D.投诉应对能力

　　E.临床实践和能力

　　正确答案：C,

　　第4题

　　药师为参与药物治疗和实施药学服务而为患者建立的用药档案是(　　)

　　A.药历

　　B.病历

　　C.药历的书写原则与格式

　　D.药历的作用

　　E.病历内容

　　正确答案：A,

　　第5题

　　包括患者基本情况、病历摘要、用药记录和用药评价的是(　　)

　　A.药历

　　B.病历

　　C.药历的书写原则与格式

　　D.药历的作用

　　E.病历内容

　　正确答案：C,

　　第6题

　　以保证患者用药安全、有效、经济、便于药师开展药学服务的是(　　)

　　A.药历

　　B.病历

　　C.药历的书写原则与格式

　　D.药历的作用

　　E.病历内容

　　正确答案：D,

　　第7题

　　患者姓名、性别、年龄、职业、出生年月、体重或体重指数、婚姻状况等是(　　)

　　A.患者主诉

　　B.患者基本情况

　　C.患者用药评价

　　D.患者用药记录

　　E.患者病历摘要

　　正确答案：B,

　　第8题

　　患者既往病史、体格检查、临床诊断、非药物治疗情况，既往用药史、药物过敏史是(　　)

　　A.患者主诉

　　B.患者基本情况

　　C.患者用药评价

　　D.患者用药记录

　　E.患者病历摘要

　　正确答案：E,

　　第9题

　　患者用药的药品名称、规格、剂量、给药途径、起始时间、停药时间、联合用药、不良反应或药品短缺品种记录是(　　)

　　A.患者主诉

　　B.患者基本情况

　　C.患者用药评价

　　D.患者用药记录

　　E.患者病历摘要

　　正确答案：D,

　　第10题

　　患者用药问题与指导、药学监护计划、药学干预内容、TDM数据、对药物治疗的建设性意见、结果评价是(　　)

　　A.患者主诉

　　B.患者基本情况

　　C.患者用药评价

　　D.患者用药记录

　　E.患者病历摘要

　　正确答案：C,

　　第11题

　　由店长、经理或科主任亲自接待患者反映的问题是比较严重的，这是处理患者投诉的(　　)

　　A.证据原则

　　B.适当的方式和语言

　　C.接待时的举止行为要点

　　D.选择合适的人员

　　E.选择合适的地点

　　正确答案：D,

　　第12题

　　第一是尊重、第二是微笑是接待患者投诉时,接待者在(　　)

　　A.证据原则

　　B.适当的方式和语言

　　C.接待时的举止行为要点

　　D.选择合适的人员

　　E.选择合适的地点

　　正确答案：C,

　　第13题

　　可采用换位思考的方式，通过适当的语言，使患者站在对方立场上，理解、体谅服务工作是处理患者投诉的(　　)

　　A.证据原则

　　B.适当的方式和语言

　　C.接待时的举止行为要点

　　D.选择合适的人员

　　E.选择合适的地点

　　正确答案：B,

　　第14题

　　强调有形证据，注意保存处方、清单、病历、药历或电脑存储的相关信息是处理患者投诉的(　　)

　　A.证据原则

　　B.适当的方式和语言

　　C.接待时的举止行为要点

　　D.选择合适的人员

　　E.选择合适的地点

　　正确答案：A,

　　第15题

　　通过开展用药咨询、提供药学信息服务，可以促进医药合作，保证患者用药的安全、有效及经济是(　　)

　　A.健康教育的目的

　　B.药物利用研究和评价的目的

　　C.药学信息服务的目的

　　D.药品不良反应监测和报告的目的

　　E.处方调剂的目的

　　正确答案：C,

　　第16题

　　普及合理用药的理念和基本知识，提高用药依从性是(　　)

　　A.健康教育的目的

　　B.药物利用研究和评价的目的

　　C.药学信息服务的目的

　　D.药品不良反应监测和报告的目的

　　E.处方调剂的目的

　　正确答案：A,

　　第17题

　　用药的合理化，包括从医疗方面评价药物的治疗效果以及从社会、经济等方面评价其合理性，以期获得最大的社会、经济效益的是(　　)

　　A.健康教育的目的

　　B.药物利用研究和评价的目的

　　C.药学信息服务的目的

　　D.药品不良反应监测和报告的目的

　　E.处方调剂的目的

　　正确答案：B,

　　第18题

　　及时发现、正确认识不良反应，采取相应的防治措施减少药源性疾病发生是(　　)

　　A.健康教育的目的

　　B.药物利用研究和评价的目的

　　C.药学信息服务的目的

　　D.药品不良反应监测和报告的目的

　　E.处方调剂的目的

　　正确答案：D,

　　第19题

　　提高治疗效益/费用比值，减少医药资源的浪费主要体现药学服务的(　　)

　　A.治疗学效果

　　B.安全性效果

　　C.经济学效果

　　D.依从性效果

　　E.遗传学

　　正确答案：C,

　　第20题

　　帮助患者按时、按量、按疗程使用药物主要体现药学服务的(　　)

　　A.治疗学效果

　　B.安全性效果

　　C.经济学效果

　　D.依从性效果

　　E.遗传学

　　正确答案：D,