2016年最新教师待遇涨工资方案
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【摘要】全面推开中小学教师职称制度改革，改善教师待遇，相关内容可详见下面环球网校教师资格频道诚意整理的2016年最新教师待遇涨工资方案。
6种人工资要涨：中小学教师位居第一涨工资排行榜
两会看点：全面推开中小学教师职称制度改革，改善教师待遇
义务教育教师待遇要提高
全国人大代表费聿玲认为“有好的教师，才有好的教育”，她提出5条建议：一要提高班主任津贴标准，将现行的班主任津贴标准由每月14元提高至500元及以上;二要提高特级教师津贴标准，由现行的每月300元提高至1500元及以上;三要提高教师教龄津贴，调整为每月200元及以上;四要建立教师定期体检制度;五要将教师培训纳入教师待遇，学校经费应增加教师培训经费的比例。要想真正留住教师安心教书，根本上要提高义务教育阶段教师的待遇和社会地位。
乡村教师
近几年乡村教师一直是被社会关注的对象，农村教师是我国教育的短板，“寒门难再出贵子”曾一度被盛传，乡村教师再困窘中生存的新闻也频频被传出，这些虽说是个别现象，但要确实反映我国农村教育所面临的问题。在两会上，教育部部长袁贵仁就此作出回答：国务院对乡村教师队伍建设做了全面的部署，主要体现在五方面：一是统一城乡教师编制标准;二是拓展农村乡村教师的来源渠道;三是切实提高乡村教师待遇;四是职称评聘要向乡村教师倾斜;五是加强城镇优秀教师向农村轮岗交流。
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学前教育
“全面二孩”政策的实施，学前教育压力将会更大。据不完全统计，目前我国尚缺120万学前师资。教师是学前教育短板中的“短板”。如何解决这一问题，人大代表庞丽娟认为：一方面，加强支持各地师范学校的建设发展;另一方面，积极面向广大师范毕业生、在校生、综合性高校学生，招考、培训其成为合格的学前教育师资。同时，广开招纳大门，面向社会上有志从事学前教育并受过良好高等教育的人群招考，并根据其专业与相关基础，委托专业机构进行适宜性差异化的培训。
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