幼儿教师资格备考笔记：婴儿期的年龄阶段特征

更新时间：2018-07-15 07:20:01 来源：环球网校

浏览

教师资格报名、考试、查分时间免费短信提醒

地区

获取验证立即预约

请填写图片验证码后获取短信验证码

免费获取短信验证码

摘要小编给大家带来幼儿教师资格备考笔记：婴儿期的年龄阶段特征，希望对大家有所帮助。

婴儿期的年龄阶段特征(0～1 岁)

1.婴幼儿骨骼发育尚未完成，肌肉容易疲劳，不宜过早练习各种动作;骨化过程尚未完成，走坐时间不宜太长。(预测新考点)

2.动作发展：二抬，四翻，六会坐，七滚，八爬，九扶立，周会走;

3～4 个月本能的抓握;4～6 个月手眼协调(14 年下);

1 岁左右开始练习独立行走;1 岁半的儿童可以走上楼梯;2 岁左右双脚原地跳和原地站立踢球，跑和攀登，很少跌跤;3 岁独脚跳等。

前幼儿期的年龄阶段特征(1～3 岁)

1.自我意识的发展。幼儿前期儿童的自我意识突出表现为“闹独立”。(预测新考点)

幼儿期的年龄阶段特征(3～6 岁)(预测新考点)

1.6、7 岁时，脑重接近成人的90%。

2.幼儿的活动有三种基本形式——游戏、早期的学习和劳动。游戏是儿童最主要的活动形式。

3.幼儿心理发展特点：

(1)小班：情绪性强(破涕为笑);爱模仿别人;思维仍带有直觉性动性(思维依靠动作进行，只能先做后想或者边做边想)。

(2)中班：爱玩会玩(角色游戏的高峰期);思维具体形象(思维依靠事物的具体形象(14 年上);根据自己的生活经验理解(16 年上))。

(3)大班：好学好问(喜欢问为什么，喜欢拆卸);抽象概括化萌芽;个性初具雏形。

环球网校友情提示：环球网校教师资格频道为您整理，更多海量资源尽在环球网校。考生亦或登录教师资格论坛，与广大考友一起交流!

编辑推荐

分享到：编辑：环球网校

资料下载精选课程老师直播真题练习

更多资料

更多课程

更多直播

更多真题

幼儿教师资格备考笔记： 婴儿期的年龄阶段特征