25下教师资格证幼儿综合素质笔试真题考点：概念的逻辑特征
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教资幼儿综合素质知识考点：概念的逻辑特征这一考点主要以单选题形式考察，速来了解一下呗!
一、内涵
即这个概念的含义，指这个概念所反映的事物对象所持有的属性。
例如：“规律是事物固有、本质、必然、稳定的联系”。其中，“事物固有、本质、必然、稳定的联系”就是概念“规律”的内涵。
二、外延
即这个概念所反映的事物对象的范围，指具有概念所反映的属性的事物或对象。
例如：“纸包括宣纸、古版纸、卫生纸”，这就是从外延角度说明“纸”的概念。
概念的内涵和外延具有反比关系，即一个概念的内涵越多，外延就越小;反之亦然。
三、真题练习
【2016年上半年真题】下列选项中，与“三角形一几何图形”的逻辑关系相同的是( )。
A.矩形一椭圆形
B.菱形一六边形
C.圆形一三角形
D.梯形一四边形
答案：D
参考解析：题干中的三角形属于几何图形中的一种，它们属于从属关系，选项中只有D中梯形是四边形中的一种，属于从属关系。故答案选D。
【2015年下半年真题】 下列选项中与“书法家-画家”逻辑相同的是( )
A.童星-明星
B.党员-教师
C.军人-军官
D.幼儿-青年
答案：B
【2015年上半年真题】下列选项中与“砚台—端砚”逻辑关系一致的是( )
A.北京—故宫
B.拉萨—西藏
C.苹果—水果
D.文具—钢笔
答案：D
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