2010年小学教育心理学笔记第三章(2)
更新时间：2010-06-23 18:48:32
来源：|0
浏览
收藏
浏览
收藏
教师资格报名、考试、查分时间 免费短信提醒
第二节 小学儿童的记忆
领会：
教会儿童识记的方法。
1、利用无意识记的规律组织记忆。
2、将所学的内容，安排在儿童积极从事着的智力活动校?晌?疃?退伎嫉闹苯佣韵蟆?
3、对有意义的材料，尽量使学生在理解的基础上进行识记;对无意义的材料，尽量赋予人为意义后加以识记。
4、指导学生采用尝试回忆法进行识记。
5、教给儿童一些记忆策略：(1)把词和形象紧密结合起来识记。(2)在识记前必须对材料作充分分析。
应用：
教给学生避免遗忘的措施。(联系实际来说明)
1、 组织有效的复习。
(1)及时与经常复习相结合。
(2)正确分配复习时间。集中复习和分散复习想结合。
(3)复习方式多样化，动员多种感官参与复习。
(4)复习是注意排除前后材料的干扰。
(5)复习时要对学过的知识进一步加工，使之条理化、系统化，形成知识网络。
2、适当的超额学习。最好的超额学习量是50%.
3、注意脑的健康和用脑卫生。
编辑推荐
下一篇：小学教育心理学笔记第三章(3)
最新资讯
- 2026上半年教资面试终极攻略：试讲模板+互动话术+时间分配2026-04-28
- 2026上半年教师资格面试：初中历史试讲急救包2026-04-28
- 2026上半年教资面试试讲万能模板：从导入到作业，10分钟流程照着讲2026-04-28
- 2026上半年小学语文教师资格面试试讲逐字稿：从导入到板书全流程示范2026-04-23
- 【免费领取】2026上半年教资面试结构化问答答题模板+真题演练2026-04-22
- 速领！2026上半年教资面试结构化高频考点清单，直接背！2026-04-22
- 备考必看！2026上半年教师资格面试20道高频结构化真题 + 标准答案2026-04-21
- 必看！2026上半年教资面试教学评价用语：让互动更自然的20句话2026-04-08
- 别再瞎练！2026上半年幼儿教资面试试讲模板：分龄段活动设计范例2026-04-08
- 2026上半年教师资格证面试结构化题本及答题技巧全攻略2026-04-07
打卡人数
