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中学德育知识点

品德 德育内容 德育过程 德育的原则、方法和途径 其他相关教育
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  • 柯尔伯格的道德发展阶段理论 根据科尔伯格的观点,道德发展的阶段性是固定的,相同年龄段的人都能达到同样的发展水平。
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  • 德育的基本途径 学校德育可以通过多种途径实施,但其中最基本的途径是
  • 自我修养法 班主任王老师经常通过立志、学习、反思、箴言、慎独等方式来培养学生良好思想品德。
  • 德育原则与要求 开学不久,班主任贾老师发现明朗同学不喜欢学习,上课不认真听讲,经常做小动作,不按时完成作业。贾老师经过一段时间的了解,发现明朗虽然有不少缺点
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