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2017心理咨询师二级与三级考试重点及不同点分析

更新时间:2017-11-08 14:34:09 来源:环球网校 浏览130收藏26

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  一、考二级要看三级技能书

  很多人认为考二级就可以不看三级的技能书了,其实这是一个误区,咨询原本是不分级别的,没有谁会说“这个问题是二级咨询师的范畴,我是三级咨询师,将把你转介给二级咨询师”,考试出题也没有明确的划分三级和二级的区别,只是二级难度更大一些。

  考试时间:8:30-10:00时:90分钟

  考试题型:选择题(单选、多选)考试题量:125题(环球网校提供2017心理咨询师二级与三级考试重点)

  题型分布:职业道德25题,基础知识100题(单选60题,多选40题)

  注意:

  在基础理论知识的考试中:

  1.通用职业道德试题部分:

  (1)职业道德知识部分,这部分题和职业道德教材结合紧密,当遇到无法把握的题时可遵循“不违法、不缺德”的原则进行选择;

  (2)个人情况表述:答此部分题尽量实事求是,当遇到无法把握的题时可遵循“不拔高、不自贬”的原则进行选择。

  2.基础理论考试部分:

  (1)三级考试考查教材基础知识和三级技能两本书。

  (2)二级考试考查教材基础知识、三级技能和二级技能三本书。

  3.基础理论考试的范围:基础心理学、社会心理学、发展心理学三科题量大体相同,约在10题左右;变态与健康心理学、咨询心理学、心理测量学大体相似,心理测量学略少于其他两科。六科总题量在60题左右。其余三门技能的题量大约在40题左右。

  二、操作技能部分

  考试时间:10:30-12:30时:120分钟

  考试题型:选择题(单选、多选)、问答题

  考试题量:选择题100题,问答题:三级4题,二级8题。

  考试范围:主要考查三大技能:心理诊断技能、心理咨询技能、心理测验技能。

  注意:三级考试考查三级教材全部内容\二级考试考查三级及二级教材全部内容。

  三、三级考生须重点掌握的内容

  心理诊断的过程,掌握病与非病区分的三原则,尤其对心理不健康能够作出初步诊断,异常心理的各诊断分类需要掌握;

  基本的心理咨询技术,能够识别对话中咨询师所应用的技术;能够初步分析阻抗的性质和类型;掌握阳性强化法、合理情绪疗法的基本概念、理论和实施过程。合理情绪疗法是考试重点,理论构架、实施阶段及教材中的案例,仔细阅读。

  常用的四类心理测验,重点掌握人格测验(MMPI、EPQ)、心理与行为评定量表和应激相关测验,对智力测验要掌握基本概念、分量表和操作方法。

  四、二级考生须重点掌握的内容

  除全部三级教材的内容以外,还需要掌握鉴别诊断,重点掌握神经症、神经症与正常心理的鉴别、与重性精神病的鉴别、神经症各亚型的鉴别;能从生理、心理、社会三个层面作出原因分析;

  咨询技能重点掌握贝克-雷米的认知疗法和人本主义疗法。其他疗法了解基本概念和原理,考试中以选择题为主。团体咨询技能不作为技能考试的重点。

  测量技能中,需要重点掌握MMPI两点编码、突出与非突出编码及MMPI-2与MMPI的差异,其中两点编码重点复习12/21、13/31、68/86、28/82四类剖图(主要是二级)。SCL-90分数的解释,其他量表了解基本原理、使用方法及标准即可。

  论述题的重点在心理诊断技能。

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  一、考二级要看三级技能书

  很多人认为考二级就可以不看三级的技能书了,其实这是一个误区,咨询原本是不分级别的,没有谁会说“这个问题是二级咨询师的范畴,我是三级咨询师,将把你转介给二级咨询师”,考试出题也没有明确的划分三级和二级的区别,只是二级难度更大一些。

  考试时间:8:30-10:00时:90分钟

  考试题型:选择题(单选、多选)考试题量:125题

  题型分布:职业道德25题,基础知识100题(单选60题,多选40题)

  注意:

  在基础理论知识的考试中:

  1.通用职业道德试题部分:

  (1)职业道德知识部分,这部分题和职业道德教材结合紧密,当遇到无法把握的题时可遵循“不违法、不缺德”的原则进行选择;

  (2)个人情况表述:答此部分题尽量实事求是,当遇到无法把握的题时可遵循“不拔高、不自贬”的原则进行选择。

  2.基础理论考试部分:

  (1)三级考试考查教材基础知识和三级技能两本书。

  (2)二级考试考查教材基础知识、三级技能和二级技能三本书。

  3.基础理论考试的范围:基础心理学、社会心理学、发展心理学三科题量大体相同,约在10题左右;变态与健康心理学、咨询心理学、心理测量学大体相似,心理测量学略少于其他两科。六科总题量在60题左右。其余三门技能的题量大约在40题左右。

  二、操作技能部分

  考试时间:10:30-12:30时:120分钟

  考试题型:选择题(单选、多选)、问答题

  考试题量:选择题100题,问答题:三级4题,二级8题。

  考试范围:主要考查三大技能:心理诊断技能、心理咨询技能、心理测验技能。

  注意:三级考试考查三级教材全部内容\二级考试考查三级及二级教材全部内容。

  三、三级考生须重点掌握的内容

  心理诊断的过程,掌握病与非病区分的三原则,尤其对心理不健康能够作出初步诊断,异常心理的各诊断分类需要掌握;

  基本的心理咨询技术,能够识别对话中咨询师所应用的技术;能够初步分析阻抗的性质和类型;掌握阳性强化法、合理情绪疗法的基本概念、理论和实施过程。合理情绪疗法是考试重点,理论构架、实施阶段及教材中的案例,仔细阅读。

  常用的四类心理测验,重点掌握人格测验(MMPI、EPQ)、心理与行为评定量表和应激相关测验,对智力测验要掌握基本概念、分量表和操作方法。

  四、二级考生须重点掌握的内容

  除全部三级教材的内容以外,还需要掌握鉴别诊断,重点掌握神经症、神经症与正常心理的鉴别、与重性精神病的鉴别、神经症各亚型的鉴别;能从生理、心理、社会三个层面作出原因分析;

  咨询技能重点掌握贝克-雷米的认知疗法和人本主义疗法。其他疗法了解基本概念和原理,考试中以选择题为主。团体咨询技能不作为技能考试的重点。

  测量技能中,需要重点掌握MMPI两点编码、突出与非突出编码及MMPI-2与MMPI的差异,其中两点编码重点复习12/21、13/31、68/86、28/82四类剖图(主要是二级)。SCL-90分数的解释,其他量表了解基本原理、使用方法及标准即可。

  论述题的重点在心理诊断技能。


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